Μάθημα : Τεχνολογία Β’ Γυμνασίου

Οι εργασίες είναι ομαδικές αλλά με διακριτές ενότητες ανά μαθητή.

Κάθε ομάδα θα παρουσιάσει έναν τομέα παραγωγής (βλέπε σελίδα 32-33) τον πρωτογενή τομέα, τον δευτερογενή τομέα και τον τριτογενή τομέα.

Ο πρωτογενής τομέας έχει τις ενότητες-κλάδους: γεωργία, κτηνοτροφία, αλιεία, ιχθυοτροφία, μελισσοκομία, λατομεία/εξόρυξη κ.ά

Ο δευτερογενής τομέας έχει τις ενότητες: 1. οικοτεχνία-βιοτεχνία, 2. βιομηχανία (ορισμός, περιγραφή, εξέλιξη), 3. η γραμμή παραγωγής (τι είναι και ποια η χρησιμότητα της γραμμής παραγωγής, πώς την εφάρμοσε ο Ford και ποια ήταν τα βασικά της χαρακτηριστικά που έθεσε με τη θεωρία του ο Taylor).

Ο τριτογενής τομέας έχει τις ενότητες-κλάδους: εμπόριο, ναυτιλία, τουρισμός, τηλεπικοινωνίες, τράπεζες, ασφάλειες, υγεία κλπ

Στην παρουσίαση, θα πρέπει να αναφερθούν οικονομικά στοιχεία για τη συμβολή κάθε κλάδου στην οικονομία και την επιχιερηματικότητα της χώρας (πχ πόσοι απασχολούνται στον κλάδο, πόσες επιχειρήσεις λειτουργούν, τι ποσοστό του ΑΕΠ: ακαθάριστου εγχώριου προϊόντος (εθνικού παραγόμενου πλούτου) αντιστοιχούν στον κλάδο.

Διάρκεια παρουσίασης: 10-15 λεπτά ανά ομάδα δηλ  3-5 λεπτά ανά άτομο.

Η παρουσίαση μπορεί να γίνει με αρχείο word/ppt κλπ ή απλά με ανάγνωση των πληροφοριών από χαρτόνι-αφίσα.

Η κατανομή των μαθητών σε ομάδες και θεμάτων ανά μαθητή έγινε/θα γίνει στο μάθημα αλφαβητικά και δόθηκαν/θα δοθούν περισσότερες διευκρινίσεις.

Στις συνδέσεις διαδικτύου, θα βρείτε χρήσιμες ιστοσελίδες για την εργασία από τα σχετικά υπουργεία και επαγγελματικούς φορείς. Επίσης, επισυνάπτω ενδιαφέροντα βίντεο από την εκπαιδευτική τηλεόραση.

ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΕΞΑΣΚΗΘΕΙΤΕ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΕΝΑ ΤΕΣΤΑΚΙ ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΣΤΟ ΠΕΔΙΟ "ΑΣΚΗΣΕΙΣ".

Καλή δουλειά!