https://eclass.sch.gr/courses/0501501449/ΑνακοινώσειςSat, 21 Mar 2026 11:28:29 +0300elhttps://eclass.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=690637&course=0501501449<p>Η ύλη για το διαγώνισμα του Β' τετραμήνου περιλαμβάνει μικρά αποσπάσματα από διάφορες ενότητες:</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 5:<br />Τί ήταν ο νεοελληνικός διαφωτισμός (από σελ. 24 τελευταία ενότητα έως σελ. 25 "... Νεοελληνικός Διαφωτισμός") και τα ονόματα των δύο διαφωτιστών που ξεχώρισαν.</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 7:<br />Ίδρυση της Φιλικής Εταιρείας και σε ποιούς απευθύνθηκε (σελ. 28, παράγραφοι 1 και 5).<br />Από ποιούς ήλπιζαν βοήθεια, αλλά τελικά δεν την έλαβαν (σελ. 29, παράγραφοι 1 και 4).</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 8:<br />Γιατί ήταν ευνοϊκή η συγκυρία για την επανάσταση στη Νότια Ελλάδα και ποιοί ήταν οι πρωταγωνιστές της (σελ. 30, παράγραφος 1 και 3)</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 9:<br />Οι αρχικοί τοπικοί πολιτικοί οργανισμοί του Ελληνικού κράτους και το πολίτευμα που προέκυψε από την Α' Εθνοσυνέλευση (σελ. 33, παράγραφοι 2 και 5 - ολοκληρώνεται στην αρχή της σελ. 34).<br />Τα αίτια του εμφυλίου πολέμου (σελ. 34 "Οι αντιθέσεις ανάμεσα ... εμφύλια διαμάχη.").</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 10:<br />Τα αίτια του Φιλελληνικού κινήματος (σελ. 36, παράγραφος 4).</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 17:<br />Η κατάσταση που παρέλαβε και με τί πολίτευμα διοίκησε ο Καποδίστριας (σελ. 55, παράγραφοι 1 και 2).<br />Τέσσερα από τα σχολεία που ίδρυσε ο Καποδίστριας. Ποιά ήταν η αντιπολίτευση (σελ. 56, παράγραφοι 2 και 4).</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 18:<br />Απλή ανάγνωση: Πώς επιβλήθηκε ο Όθωνας (σελ. 57, παράγραφος 1).<br />Η διοίκηση του κράτους των Βαυαρών, οι επεμβάσεις τους στην ελληνική εκκλησία και οι άλλοι παράγοντες που οδήγησαν στην πολιτική κινητοποίηση της 3ης Σεπτεμβρίου (σελ. 58, παράγραφος 2, 6 και 9).</p> <p> </p> <p>Από την ενότητα 19:<br />Η Μεγάλη Ιδέα και ο αλυτρωτισμός (σελ. 59 η σχετική ενότητα).</p> <p> </p> <p>Ορισμένες σημαντικές χρονολογίες στο Χρονολόγιο που θα αναρτηθεί (δεν χρειάζεται να θυμάστε απέξω τα γεγονότα, αλλά μόνο σε ποιό έτος έγινε το καθένα - όχι τους μήνες).</p>Sat, 21 Mar 2026 11:28:29 +0300Sat, 21 Mar 2026 11:28:29 +0300690637https://eclass.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=683783&course=0501501449<p>Καλησπέρα και χρόνια πολλά!</p> <p> </p> <p>η εξεταστέα ύλη για το διαγώνισμα του Α' τετραμήνου περιλαμβάνει τα εξης:</p> <p>α) Την Ενότητα 1 (σσ. 10-13), χωρίς τα παραθέματα στα μπλε πλαίσια.</p> <p>β) Από την Ενότητα 3 την εισαγωγή και την υποενότητα "Η πρώτη φάση της γαλλικής επανάστασης, Μάιος 1789-Αύγουστος 1792" μαζί με το παράθεμα 1. "Διακήρυξη των δικαιωμάτων του ανθρώπου και του πολίτη" (σσ. 16-18). </p> <p>γ) Από την Ενότητα 6 μόνο τις δύο πρώτες παραγράφους της υποενότητας "Εθνικές διεκδικήσεις και η αρχή των εθνοτήτων": "<span class="fontstyle0">Οι εθνικές διεκδικήσεις προέκυψαν ... συμπίπτουν με τα όρια του έθνους" (σελ. 26).</span></p> <p>δ) Από το Γλωσσάριο μόνο οι έννοιες "Έθνος" και "Συντακτική Βουλή" (σσ. 188-189)<br style="font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;letter-spacing:normal;line-height:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;" /><br /></p> <p>Στην ανάγνωση του βιβλίου, μπορούν να σας βοηθήσουν τρία αρχεία που έχω ανεβάσει στα <a href="/modules/document/index.php?course=0501501449">Έγγραφα</a>: τις σημειώσεις μου για την Ενότητα 1. "Η εποχή του Διαφωτισμού" (ορισμένες τις έχετε και στο τετράδιό σας), τις σημειώσεις της κας Κατερίνας Πόθου για την Ενότητα 3. "Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης" καθώς και το κείμενο "Η Γαλλική Επανάσταση σε δραματοποιημένο διάλογο" που είναι επαυξημένη έκδοση του διαλόγου που δουλέψαμε στην τάξη.</p> <p> </p> <p>Καλή ανάγνωση!</p> <p> </p> <p>Βασίλης Γαλάνης</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>Wed, 31 Dec 2025 19:06:56 +0300Wed, 31 Dec 2025 19:06:56 +0300683783