Μάθημα : Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου

Κωδικός : 4851010259

Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου

EL1317118  -  ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΤΣΙΑΜΗ

2.2 Βασικά χαρακτηριστικά ελληνικής οικονομίας

Ερώτηση 1 (Ελεύθερου Κειμένου — 1 βαθμός) 

Που βρίσκεται γεωγραφικά ο χώρος όπου αναπτύχθηκε η ελληνική κοινωνία; Γιατί είναι τόσο σημαντικός;

Ερώτηση 2 (Ελεύθερου Κειμένου — 1 βαθμός) 

Να εξηγήσετε πως η εξάρτηση και η υποτέλεια στις Μεγάλες Δυνάμεις επηρέασαν την ελληνική κοινωνία

Ερώτηση 3 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Η βιομηχανική ανάπτυξη της Ελλάδας έγινε ταυτόχρονα με τις άλλες χώρες; Πως επηρέασε αυτό την ελληνική οικονομία; Πού στηρίχθηκε η οικονομική ανάπτυξη της χώρας;

Ερώτηση 4 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Υπήρχε εκβιομηχάνιση της χώρας; Αν όχι πως εξηγείται το φαινόμενο της αστικοποίησης που παρατηρήθηκε στην ελληνική κοινωνία; Ποιος τομέας παραγωγής διογκώθηκε;

Ερώτηση 5 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Οι Έλληνες αγρότες κατείχαν μεγάλα κομμάτια γης; Πως επηρέασε αυτό τον αγροτικό πληθυσμό και την εκβιομηχάνιση της γεωργίας;

Ερώτηση 6 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Τι είναι οι "πελατειακές σχέσεις;" Κατά τη γνώμη σας οι πελατειακές σχέσεις είναι ένα θετικό φαινόμενο μιας κοινωνίας; Να δικαιολογήσετε την απάντηση σας.

Ερώτηση 7 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Τι είναι η παρασιτική νοοτροπία και γιατί δεν είναι ωφέλιμη για την κοινωνία;

Ερώτηση 8 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Τι είναι η παραοικονομία; Ποιος παράγοντας παίζει σημαντικό ρόλο για την αύξηση ή μείωση του φαινομένου; Ποιες συνέπειες έχει στην κοινωνία;

Ερώτηση 9 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Ένα πρόβλημα της ελληνικής κοινωνίας είναι η υποβάθμιση της πολιτικής. Να εξηγήσετε που οφείλεται και πως κινδυνεύει η δημοκρατία από αυτό.

Ερώτηση 10 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Από τα αρνητικά φαινόμενα της ελληνικής κοινωνίας να εξηγήσετε την προβληματική λειτουργία των θεσμών.

Ερώτηση 11 (Ελεύθερου Κειμένου — 2 βαθμοί) 

Σύμφωνα με αυτά που ακούτε και διαβάζετε, πιστεύετε πως υπάρχει ένας μακροπρόθεσμος σχεδιασμός του κράτους; Δώστε παραδείγματα (π.χ. στον τομέα της παιδείας) που να τεκμηριώνουν την άποψή σας.