Μάθημα : Πληροφορική Α Γυμνασίου

Περιεχόμενο μαθήματος

Το μάθημα είναι εισαγωγικό στην επιστήμη της Πληροφορικής η οποία μελετά τους αλγορίθμους, καθώς και στην αναπαράσταση, επεξεργασία, μετάδοση και αποθήκευση της πληροφορίας.

Ενότητα 1. Ψηφιακός κόσμος
Ενότητα 2. Το υλικό του υπολογιστή
Ενότητα 3. Το εσωτερικό του υπολογιστή
Ενότητα 4. Λογισμικό
Ενότητα 5. Γνωρίζω το Διαδίκτυο και επικοινωνώ
Ενότητα 6. Κυβερνοασφάλεια
Ενότητα 7. Δημιουργώ με τον κειμενογράφο
Ενότητα 8. Αλγοριθμική
Ενότητα 9. Προγραμματισμός υπολογιστικών συστημάτων
Ενότητα 10. Πληροφορική και κοινωνία

Μαθησιακοί στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο μαθητής / τρια θα είναι σε θέση να: 

• κατανοεί την αναπαράσταση της πληροφορίας στη γλώσσα των υπολογιστών
• αναγνωρίζει το υλικό και το λογισμικό, καθώς και τα βασικά στοιχεία του εσωτερικού του υπολογιστή
• να διακρίνει το Διαδίκτυο, τον Παγκόσμιο Ιστό και το Διαδίκτυο των Πραγμάτων
• να κατανοεί την κατάσταση με τα πνευματικά δικαιώματα στο Διαδίκτυο
• να προστατεύεται επιτυχώς από τις ψηφιακές απειλές και να εφαρμόζει τρόπους προστασίας 
• να συντάσσει εργασίες και εκθέσεις με έναν κειμενογράφο
• να λύνει προβλήματα που επιδέχονται αλγοριθμική λύση
• να κατανοεί την κοινωνική διάσταση της Πληροφορικής και
• να κατανοεί βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης και της μηχανικής μάθησης

Βιβλιογραφία

Εκπαιδευτικό υλικό Α΄ Γυμνασίου

Μέθοδοι διδασκαλίας

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ:

Με προσωπικές παραδόσεις στο Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής και Εφαρμογών Η/Υ (ΣΕΠΕΗΥ)

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ:

Χρήση Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία, στη εργαστηριακή άσκηση, στην επικοινωνία με τους μαθητές/μαθήτριες, eclass.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ:

Διαλέξεις, ομαδοσυνεργατική διδασκαλία, διερευνητική μάθηση, συνεργατική μάθηση, εποικοδομητισμός, διαφοροποιημένη διδασκαλία , εμπλουτισμένη μάθηση μέσω τεχνολογιών, μαστόρεμα, παιχνιδοποίηση, εργαστηριακές ασκήσεις, μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, διαδραστική διδασκαλία, εκπαιδευτικές επισκέψεις, εκπόνηση μελέτης (project), συγγραφή εργασίας / εργασιών.

Μέθοδοι αξιολόγησης

• Συμμετοχή στην τάξη, προφορική εξέταση, εργαστηριακές ασκήσεις, σύντομα επαναληπτικά τεστ στον υπολογιστή του εργαστηρίου
• Ωριαία γραπτή δοκιμασία στο Α΄ τετράμηνο που περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σύντομης απάντησης, ασκήσεις αντιστοίχισης, ερωτήσεις ανάπτυξης, επίλυση προβλημάτων
• Διαμορφωτική αξιολόγηση
• Εκπόνηση εργασίας στο Β΄ τετράμηνο που θα υλοποιηθεί στο χώρο του εργαστηρίου

Προαπαιτούμενα

Πληροφορική Δημοτικού

Διδάσκοντες

Ιωάννης Τσιμπινός, Καθηγητής Πληροφορικής, ΠΕ86