Μάθημα : ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Το πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Γ΄ Γυμνασίου στοχεύει στην ανάπτυξη ατομικών, κοινωνικών, ψηφιακών και μεταγνωστικών δεξιοτήτων μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ομαδοσυνεργατική μάθηση. Οι μαθητές/τριες διερευνούν σύγχρονα ζητήματα (π.χ. διατροφή, εθισμοί,σωματική και ψυχική υγεία, ψυχική ανθεκτικότητα, ενσυναίσθηση, ασφάλεια στο διαδίκτυο, ανθρώπινα δικαιώματα, περιβάλλον), αναπτύσσουν κριτική σκέψη, δημιουργούν δράσεις και παράγουν πρωτότυπο υλικό. Το εργαστήριο ενισχύει την υπευθυνότητα, την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του ΙΕΠ για την καλλιέργεια οριζόντιων δεξιοτήτων ζωής.

Στην πράξη, τα εργαστήρια δεξιοτήτων είναι χωρισμένα σε 4 θεματικούς άξονες. Ο πρώτος είναι «Ζω Καλύτερα- Ευ ζην» που συνδέεται με τις δεξιότητες του 21^ου αιώνα, ο δεύτερος άξονας είναι «Φροντίζω το Περιβάλλον» που συνδέεται με τις δεξιότητες ζωής, ο τρίτος άξονας είναι «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη» που συνδέεται με τις δεξιότητες της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης, και ο τελευταίος άξονας είναι Δημιουργώ & Καινοτομώ -Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία που συνδέεται με τις δεξιότητες του νου.