Μάθημα : ΓΑΛΛΙΚΑ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : 0502058141
0502058141 - ΛΗΔΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ
Περιγραφή Μαθήματος
- Το μάθημα δεν διαθέτει περιγραφή -
VOCABULAIRE ET EXERCICES SUR LES EXPRESSIONS DE QUANTITÉ
Υπενθύμιση : Ολες οι εκφράσεις ποσότητος τελειώνουν στην πρόθεση «de» η οποία παραμένει αμετάβλητη.
-Un kilo de pommes, un demi kilo de pommes de terre, une livre de jambon, 300 grammes de saucisson.
-Un litre d´huile, un demi-litre de vin.
-Une bouteille de jus.
-Un tube de dentifrice.
-Un pot de confiture.
-Un paquet de biscuits.
-Un morceau de fromage. Une tranche de jambon.
-Une boîte de petits pois, de thon.
-Une plaquette de beurre.
Exercices
1. Associer les expressions de quantité : dentifrice, pommes, jambon, eau, sel, allumettes, vin, sucre, lunettes, salade
1. une paire de ......................
2. un peu de ............................
3. un tube de ...........................
4. une boîte d'..........................
5. un morceau de.........................
6. une tranche de ............................
7. un litre de.........................
8. assez de ..............................
9. un kilo de ................................
10. une bouteille d’.....................................
2. Sélectionnez la bonne réponse.
2. Complétez les phrases :
1.Je déteste
du viande. de la viande. la viande.
2.Pour faire une salade , il faut
de la tomate. une tomate. des tomates.
3.Le matin, je n’ai pas faim. Je ne mange pas
des croissants. d’croissants. de croissants.
4.Mais, je bois beaucoup
du café. de la café. de café.
5. J’aime bien le jus d’orange avec
du glaçon. le glaçon. des glaçons.
6. Pour ce gâteau, il faut :
le sucre, un sucre. 100 grammes de sucre.
3.Imitez le modèle :
ex. Elle mange du chocolat. (un peu de) => Elle mange un peur de chocolat
- Je bois du café. (trop de)=>………………………………………………………
- Nous mangeons des légumes. (beaucoup de)……………………………………
- Vous avez de la pizza pour tout le monde. (assez de)……………………………
- Ils achètent du vin pour le party. (un peu de)……………………………………..
- Nicole a des amis. (peu de)=.....................................................................................
- J'ai des boissons gazeuses dans mon frigo. (trop de)=>……………………………….
- Les étudiants ont des devoirs. (trop de)=>……………………………………………..
- Pour déjeuner je mange des céréales avec du miel. (beaucoup de)=>
…………………………………………………………………………………………………
- Pour déjeuner je mange du poisson avec du rizl. (un peu de)
.........................................................................................................................................
- Il mange du jambon. (une tranche de)
…………………………………………………………………………………………..
Συνδεθείτε στο παρακάτω σύνδεσμο για να ακούσετε : écoute orale : http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1000/1034/html/expr_quantite/index.htm
Dossier : Au restaurant
Για να μπορέσουμε να εξυπηρετηθούμε σε ένα εστιατόριο, θα χρειαστούμε να γνωρίζουμε το παρακάτω λεξιλόγιο:
Pour commander (Για να παραγγείλουμε):
Je voudrais... = θα ήθελα / J'aimerais... = θα μου άρεσε /Je vais prendre...= θα πάρω / Je prendrai...= θα πάρω
Pour moi, ................. s'il vous plaît.= ....σας παρακαλώ / Pour moi, ça sera............. = ....αυτό θα είναι....
Pour demander une explication ( για να ζητήσουμε μια εξήγηση):
Quel est le plat du jour ? = ποιο είναι το πιάτο ημέρας / Qu'est-ce que vous avez comme boissons ? / comme desserts ?
Qu'est-ce qu'il y a dans ce plat ? / Un …………..., qu'est-ce que c'est ?
Pouvez-vous m'expliquer ce qu'est ce plat ?
(expliquer = εξηγώ)
Pour demander un conseil ( για να ζητήσουμε μια συμβουλή):
Qu'est-ce que vous me conseillez ? / Quel vin irait ( = θα πήγαινε) avec ce plat ?
(conseiller = συμβουλεύω)
Pour demander l'addition ( για να ζητήσουμε το λογαριασμό) :
L'addition / la note, s'il vous plaît ! / Je pourrais ( θα μπορούσα) avoir l'addition, s'il vous plaît ? Je vous dois ( = σας οφείλω) combien ?
Voici quelques dialogues entre un serveur et les clients dans un restaurant
Dialogue1 : Une table pour deux
Au téléphone :
serveur: Restaurant "Le délicieux ", bonjour.
client : Bonjour. Je voudrais réserver une table pour demain soir.
serveur: Pour combien de personnes?
client: Pour deux personnes, s'il vous plaît.
serveur: A quelle heure comptez-vous venir?
client: Entre sept et huit heures. Est-ce que c'est possible?
serveur: Bien sûr. À quel nom, s'il vous plaît?
client: Romain.
serveur: Très bien, Monsieur Romain.
client: Dites-moi, est-ce que nous pourrions ( = θα μπορούσαμε) avoir la petite table dans le coin près de la fenêtre?
serveur: Pas de problème, monsieur.
client: Merci bien. Au revoir.
serveur: Au revoir.
Dialogue 2: La carte, je vous prie
A: Bonsoir Messieurs Dames. Vous désirez?
B: Bonsoir. Pour commencer, deux verres d'eau minérale.
A: Plate ou gazeuse?
B: Plate, s'il vous plaît. Pourriez-vous ( θα μπορούσατε ) aussi nous apporter *la carte?
A: Bien volontiers.
* apporter = φέρνω
Dialogue 3: Que désirez-vous ?
A: Vous êtes prêts ( = έτοιμοι) ?
B: Oui, moi, je voudrais du poulet avec du riz et, en hors-d’œuvre ( = ορεκτικό), une petite salade verte.
A: Et vous madame?
C : Moi, j’aimerais de la soupe aux oignons.
A : Et que désirez-vous boire?
B: Qu’est ce que vous me conseillez?
A: Désirez-vous un vin rouge ?
B: Oui, C’est parfait
A: Dans ce cas ( σε αυτή τη περίπτωση) , je vous recommande notre Beaujolais.
B.Très bien
Dialogue 4 : Désirez-vous aussi un dessert ?
A: Est-ce que je peux (= μπορώ) vous proposer * un petit dessert? Voici notre carte.
B: Non, merci. En revanche ( = αντιθέτως), nous voudrions ( θα θέλαμε) , deux cafés, deux espressos.
B: Ah non, attendez ( = περιμένετε) , Est-ce que vous avez des fraises?
A: Oui, nous avons des fraises fraîches * à la Chantilly ou avec de la glace à la vanille.
B: Très bien . Et si vous pouvez, apportez * –nous aussi l’addition.
* proposer = προτείνω
* frais, fraîche = φρέσκος, φρέσκια
* apporter = φέρνω
Exercices
1.Associez les phrases
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Désirez vous… Comme boisson, je voudrais… Qu'est-ce que vous.... Je voudrais une table... En entrée, je vais prendre...
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un dessert me conseillez pour quatre personnes un verre de vin rouge une salade verte
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2.Voir la vidéo sur l’Internet et répondez aux questions qui la suivent
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51618.php
3.Écoutez le dialogue et répondez aux questions qui le suivent
http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2013/08/r%C3%A9server-une-table-au-restaurant.html
http://tourismefle.free.fr/au_restau.htm (site interactif)
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51618.php
Lien utile interactif: http://projects.ael.uni-tuebingen.de/stz/stz_modules/fpv/fpv_c_526/default.html
4.Complétez les trous par les mots proposés : venir, s'il vous plaît ,nom, je voudrais réserver, désirez
serveur: Restaurant "Le 3 chats ", bonjour.
client : Bonjour. ...................................... une table pour ce soir.
serveur: Pour combien de personnes?
client: Pour trois personnes, s'il vous plaît.
serveur: A quelle heure voulez -vous ................?
client: À huit heures. Est-ce que c'est possible?
serveur: Bien sûr. À quel ...................., s'il vous plaît?
client: Dubois.
serveur: Très bien, Monsieur Dubois.
client: Dites-moi, quelle table .....................vous?
serveur: N’importe quelle, monsieur.
client: Merci bien. Au revoir.
serveur: Au revoir.
5.Complétez les trous par les mots proposés : la carte, qu’est-ce que, apporter
A: Bonsoir madame. .........................................vous désirez?
B: Bonsoir. Pour commencer, deux verres de vin blanc.
A: Que voulez vous prendre?
B: S'il vous plaît, pourriez-vous nous ....................... ...................? (2 mots)
A: Bien volontiers.
6.Complétez les trous par les mots proposés : poisson, riz, hors-d’œuvre, aimerais ,bœuf
A = le serveur, B= le client
A: Messieurs, dames, vous êtes prêts ?
B: Oui, moi, je voudrais du.................à la sauce tartare et, en ......................., une petite salade verte.
A: Et vous madame?
C : Moi, j’ ..........................du ..........................avec du........
A : Et que désirez-vous boire?
B: Qu’est ce que vous me conseillez?
A: Désirez-vous un vin rouge ?
B: Oui, C’est parfait
FUTUR PROCHE (Κοντινός Μέλλοντας) - Ένας εύκολος χρόνος
Είναι περιφραστικός χρόνος και σχηματίζεται με το ρήμα:
aller κλινόμενο + το απαρέμφατο του ρήματος που με ενδιαφέρει να πω στο μέλλοντα
Άρα, aller + απαρέμφατο
Ex. Je vais parler (θα μιλήσω)
Tu vas parler
Il/elle va parler
Nous allons parler
Vous allez parler
Ils/Elles vont parler
Eρωτήσεις : Est-ce que je vais parler? //// Vais-je parler?
Αρνηση : Je ne vais pas parler.
Exercices
- Αντιστοιχίζω
Θα φάω vous allez acheter
Θα πιούμε ; tu ne vas pas chanter
Θα αγοράσετε je vais manger
Δεν θα τραγουδήσεις Est-ce que nous allons boire?
Θα τηλεφωνήσω Il ne va pas écrire
Δεν θα κάνετε Vous n’allez pas faire
Αυτός δεν θα γράψει Je vais téléphoner
Δεν θα κοιτάξεις Tu ne vas pas regarder
Θα έχουμε on va avoir
Θα έρθεις; Je vais finir
Θα τελειώσω Ils ne vont pas partir
Αυτοί δεν θα φύγουν est-ce que tu vas venir
Θα είσαι tu vas être
2.Συμπληρώνω με τον Futur Proche στο κατάλληλο πρόσωπο
-Mon père ………………………………………..jusqu’à très tard ce soir (travailler)(jusqu’à =μέχρι)
-J’ai faim. Je …………………………………………..une omelette (manger)(avoir faim = πεινάω)
-Il a soif. Il …………………………………… de l’eau (boire)(avoir soif = διψάω)
-Vous ………………………………………..jusqu’à l’après-midi (étudier)
-Nous avons du temps libre. …………………………………………………………un film au cinéma?(voir)
-Elles ont une amie française. Elles ……………………………………..français avec elle (parler)
-À quelle heure ………………………………..le cours ……………………………….?(commencer)
-Il …………………………………………….à 13 heures et ……………………………………à 14 heures (commencer, finir)
-Au déjeuner, vous ………………………………… du poulet avec du riz (prendre)
-On est dans une librairie. ………………………..on……………………….un livre? (acheter)
-Ce soir, il n’y a pas de bon film à la télé. Je ………………………………....…la télé (ne pas regarder)
-Nous voulons voir notre tante. Nous …………………………………notre tante chez- elle (visiter)
- Μεταφράζω
-θα φάω σοκολάτα =……………………………………………………………………………………………………………
-θα δούμε αυτή την ταινία στο σινεμά; =…………………………………………………………………………….
-αυτός ο τραγουδιστής δεν θα τραγουδήσει αυτό το τραγούδι=………………………………………….
................................................................................................................................................
-θα ακούσεις μουσική ; = …………………………………………………………………………………………………….
-δεν θα πιούμε χυμό πορτοκάλι = ……………………………………………………………………………………..
-θα έρθετε σπίτι μου ; =………………………………………………………………………………………………………
-δεν θα φύγω στις 7 :00 =…………………………………………………………………………………………………….
-θα αγοράσουμε πολλά βιβλία =………………………………………………………………………………………
-αυτή θα τελειώσει τα μαθήματά της νωρίς ; =…………………………………………………………………….
-Αυτές θα αρχίσουν το μάθημα στις 8:00 =…………………………………………………………………………..
Exposé descriptif : la maison
Une jeune fille parle de sa maison:
J’habite une grande et jolie maison à la campagne. Tout autour de la maison, il y a un beau jardin avec beaucoup de fleurs et assez d’arbres. La maison a deux étages. Au premier étage, il y a 5 pièces : le salon, la cuisine, la salle à manger et deux salles de bain. Au deuxième étage, c’est ma chambre : À gauche, c’est la chambre de mon petit frère et à droite, la chambre de mes parents.
J’ai une chambre à moi toute seule. Elle est grande et claire et son balcon donne sur le jardin. Sur les murs, il y a de belles affiches de mes chanteurs et acteurs préférés. Mon lit est en face de la porte et à l’autre côté, il y a une grande fenêtre avec de longs rideaux blancs. Au milieu de la pièce, il y a un tapis jaune où je m’assieds assez souvent.
Elle n’est pas toujours bien rangée… La bibliothèque est tout près de mon lit et là je mets tous mes livres et tous mes jouets. Quelquefois, j’invite mes copines pour passer l’après – midi. Alors, on écoute de la musique, on joue ou on chatte sur le Net sur mon ordinateur. J’aime ma chambre. Elle est mon espace personnel.
- Questions de Compréhension
- Où cette maison, se trouve – t- elle?
……………………………………………………………………………………………………………………………..
- Combien de chambres a-t-elle?
……………………………………………………………………………………………………………………………….
- Est-ce que la fille partage sa chambre?
………………………………………………………………………………………………………………………………..
- Sur où est-ce que la chambre donne?
……………………………………………………………………………………………………………………………….
- Qu’est-ce qu’elle fait dans sa chambre?
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Exercices
- Complète le texte par les mots qui manquent
J’habite une grande et ………………… maison à la campagne. ……………………. de la maison, il y a un beau jardin avec beaucoup de fleurs et ………………. La maison a deux …………………….. Au ……………………. étage, il y a 5 ………………….. : le salon, la cuisine, la salle à ……………………….. et deux salles ………………………... Au deuxième étage, c’est ma chambre :À gauche, c’est la chambre de mon petit frère et à droite, la chambre de mes parents.
J’ai une chambre ……………………. toute seule. Elle est grande et …………………….. et son balcon …………………………. le jardin. Sur les…………………., il y a de belles affiches de mes chanteurs et acteurs …………………………... Mon lit est en face de la porte et à l’autre ……………………., il y a une grande fenêtre avec de longs rideaux blancs. ………………………………….. la pièce, il y a un tapis jaune où je m’assois assez ……………………………..
Elle n’est pas toujours bien………………….… La bibliothèque est …………………. près de mon lit et là je …………………… tous mes livres et jouets. …………………………., J’invite mes copines pour …………………….. l’après – midi. Alors, on écoute ……………………….. musique, on joue ou on ………………………… le Net sur mon ordinateur. J’aime ma chambre. Elle est mon ……………………… personnel.
III.Complétez le récit suivant en utilisant le vocabulaire de la maison : chambre, cave, salle à manger, toilette, maison, salle de bain, grenier, cuisine, jardin, salon.
C’est la mère qui parle
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Dans ma............................. , il y a trois............................. : je dors dans la première, et les enfants dorment dans les deux autres. Il y a aussi deux........................... ; ça veut dire que deux personnes peuvent prendre une douche en même temps. Les........................... sont séparées des salles de bains, à l'européenne. Je prépare les repas dans la petite.......................... pendant que ma famille lit ou regarde la télévision dans le........................ . D'habitude, nous dînons dans la grande............................ . Parfois je descends à la.............................. pour chercher du vin. Tout en haut, il y a un ....................... où nous mettons toutes les choses qui ne servent pas tout le temps: les cartons, les skis, etc. Il y a un petit.................................... pour le chien derrière la maison. |
Questions de compréhension
- Combien de chambres y a –t-il dans cette maison?
.......................................................................................................................................
- Quel est l’avantage d’avoir deux salles de bain?
...................................................................................................................................
- Qu’est-ce que la famille fait pendant que la mère prépare le repas?
...........................................................................................................................
- Quand quelqu’un veut boire du vin, qu’est-ce que la mère fait?
....................................................................................................................................
5.Qu’est-ce qu’ils mettent dans le grenier?
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ΙV. Maintenant, décris la maison ci-dessus, en utilisant les nouveaux mots et expressions
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