Μάθημα : Βιολογία Γ’ Γυμνασίου

Στο κεφάλαιο αυτό μελετούμε:

- τους λόγους για τους οποίους υπήρχε και υπάρχει η αντίληψη ότι τα είδη των οργανισμών είναι αμετάβλητα στην πορεία του χρόνου.

- τις ιδέες, υπόθέσεις και αντιλήψεις για την μεταβολή των οργανισμών και την εξέλιξή τους οι οποίες διατυπώθηκαν στην πορεία του χρόνου από την αρχαιότητα (Αναξίμανδρος, Ηράκλειοτος, Εμπεδοκλής) μέχρι το 19ο αιώνα (Λαμάρκ)

- την θεωρία της φυσικής επιλογής που διατυπώθηκε αρχικά από τον Κ. Δαρβίνο και συμπληρώθηκε αργότερα στον 20ο αιώνα με τη βοήθεια της ανακάλυψης των νόμων της κληρονομικότητας.

- τις  αποδείξεις, τα  πειραματικά δεδομένα και τις σύγχρονες παρατηρήσεις που επιβεβαιώνουν την ισχύ της θεωρίας της φυσικής επιλογής.

Πριν το μάθημα:

1. Να απαντήσετε στο παρακάτω ερωτηματολόγιο

2. Να δείτε το βίντεο πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο για να θυμηθείτε διαδικασίες που μάθαμε και θα χρειαστεί να ανακαλέσουμε από την μνήμη μας στη διάρκεια του μαθήματος.

3. Να δοκιμάστε και να εξοικειωθείτε με την εφαρμογή "Μεταλάξεις στο DNA" που ανοίγει με τον παρακάτω σύνδεσμο. Πατήστε το σύμβολο "ματάκι" μετά την λέξη "ΧΡΙΣΙΜΟΠΟΙΩ" για να ανοίξει.

Στο μάθημα θα ασχοληθούμε με την εφαρμογή  και θα συμπληρώσουμε ένα φύλλο εργασίας

Μετά το μάθημα: 

- Να διαβάσετε την ενότητα 5.6 στο σχολικό βιβλίο

- Να κάνετε τις ασκήσεις 1 σελ. 111 και 2 σελ. 112 σχολ. βιβλίου,

- Μία εργασία στο φυλλάδιο σύνοψης του μαθήματος.

 Κληρονομικά και επίκτητα χαρακτηριστικά

Γονότυπος - φαινότυπος

Νόμοι Μέντελ - βασικές αρχές κληρονομησης των χαρακτηριστικών απο τους γονείς στα παιδιά.

Φυλλάδιο και ασκήσεις:

Στο μάθημα αυτό μαθαίνουμε πώς από ένα κύτταρο προκύπτουν δύο κύτταρα:

- πανομοιότυπα με ακριβώς ίδιο γενετικό υλικό (αλληλουχία και αριθμό χρωμοσωμάτων) με τη διαδικασία της μίτωσης

- με αριθμό χρωμοσωμάτων το μισό του αρχικού κυττάρου με τη διαδικασία της μείωσης. Σκοπός είναι η παραγωγή γαμετών. 

Δείτε το παρακάτω φυλλάδιο και τα αντιστοιχα βίντεο πατώντας στους αντίστοιχους συνδέσμους 

Να κάνετε την παρακάτω εργασία

Αλληλόμορφα γονίδια

Ετεροζυγία - ομοζυγία

Επικρατές - υπολειπόμενο γονίδιο

Στην ενότητα αυτή μιλήσαμε για τη ροή της γενετικής πληροφορίας.

Το φυλλάδιο - σχεδιάγραμμα έχει αναρτηθεί και μπορείτε να το ανοίξετε παρακάτω. Επίσης μπορείτε να ξαναδείτε το βίντεο που σας έδειξα και μια εικόνα με μια διαδικασία ανάλογη με τη ροή της γενετικής πληροφορίας.

Εργασίες: Δείτε παρακάτω τι εργασία έχετε να κάνετε

Στην ενότητα αυτή μιλήσαμε για το γενετικό υλικό στον πυρήνα των κυττάρων - τα χρωμοσώματα -  τη μορφή και τα είδη τους. 

Φυλλάδιο σχεδιάγραμμα: Το γενετικό υλικό