Μάθημα : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΙΙ) ΓΒΡ / ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Εικαστικές τέχνες στην προσχολική ηλικία .Τεχνικες που εφαρμόστηκαν στο εργαστήριο.

ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ  14/01/2021

ΠΕΡΙΜΕΝΩ ΤΙΣ ΜΟΝΑΔΙΚΕΣ   ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ  ΣΑΣ !!!

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ  ΤΟ  ΠΑΡΑΚΑΤΩ  ΒΙΝΤΕΟ  ΑΠΟ  ΤΗΝ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ  ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ  ΚΥΠΡΟΥ 

ΚΑΙ  ΣΥΝΔΥΑΖΟΝΤΑΣ  ΣΤΗΝ 

ΣΕΛ.238  ΤΗΝ  ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ  ΕΡΓΑΣΙΑ  1.:

Α) ΝΑ  ''ΓΡΑΨΕΤΕ  ΜΙΑ  ΜΙΚΡΗ  ΙΣΤΟΡΙΑ  / ΣΕΝΑΡΙΟ ''

Β) ΝΑ   ΠΕΡΙΓΡΑΨΕΤΕ   ''ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ   ΓΙΑ  ΣΚΗΝΙΚΑ ''

ΑΝΑΛΟΓΑ ΤΗΣ ΜΙΚΡΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ / ΣΕΝΑΡΙΟΥ  ΠΟΥ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ !

Μπορούμε να φτιάξουμε κούκλες αξιοποιώντας διάφορα άχρηστα υλικά,  όπως ξύλινες κουτάλες , γάντια, χάρτινα ποτηράκια, κάλτσες, κ.ά. Μπορούμε να μετατρέψουμε σε κούκλες φρούτα ή λαχανικά ( μήλα, πορτοκάλια, μπανάνες, κολοκυθάκια, πατάτες κ.ά.) εαν τους κολλήσουμε ή ζωγραφίσουμε χαρακτηριστικά προσώπου και κάνουμε μια τρύπα στο κάτω μέρος για να βάλουμε ένα ξυλάκι.

Οι μεταμορφώσεις αυτές ενθουσιάζουν τα παιδιά, διεγείρουν τη φαντασία τους και μπορούν να επινοήσουν ιστορίες με τα πρόσωπα που απεικονίζουν.

Κουκλοθέατρο μπορούμε να παίξουμε με πολλούς τρόπους ακόμη και χωρίς σκηνή. Όμως το ζωντάνεμα της κούκλας πίσω από μια σκηνή κουκλοθεάτρου δίνει μια άλλη μαγεία. Στον παιδικό σταθμό ή στο διάστημα που τα παιδιά μένουν στο σπίτι απασχολούνται δημιουργικά φτιάχνοντας αυτοσχέδιες σκηνές κουκλοθεάτρου.

hthttp://1nipirakl.blogspot.com/2020/05/blog-post_6.htmltp://1nipirakl.blogspot.com/2020/05/blog-post_6.html

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΒΙΝΤΕΟ:

ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. ΣΕΡΡΩΝ

13.6 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΤΥΠΩΝ ΚΟΥΚΛΑΣ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ / ''ΧΑΡΤΟΣΑΚΚΟΥΛΑ ''

ΜΕΛΕΤΗΣΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ  ΑΠΟ ΤΟ  Κ.Δ.Α.ΠΑΙΔΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ  

htthttps://www.kalamata.gr/el/katoikoi/e-kdap/ergastiri-texnis/255-ekdap/texnis-kai-politismoy/18712-figoyres-me-xartines-sakoylesps://www.kalamata.gr/el/katoikoi/e-kdap/ergastiri-texnis/255-ekdap/texnis-kai-politismoy/18712-figoyres-me-xartines-sakoyles

 13.9. ΚΙΝΗΣΗ  ΤΗΣ ΚΟΥΚΛΑΣ 

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΒΙΝΤΕΟ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΛΑΡΙΣΑΣ .

13.6 . ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΤΥΠΩΝ ΚΟΥΚΛΑΣ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ  (ΣΥΝΕΧΕΙΑ).

ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΒΙΝΤΕΟ

''ΕΚΠ.ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΥΠΡΟΥ ''  ΚΑΙ '' ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΑΦΩΤΙΔΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ''

ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΑΚΟ ΜΑΣ ΜΑΘΗΜΑ , ΑΝΑΤΡΕΧΟΝΤΑΣ 

ΣΕΛ.210 ...ΑΠΟ ΠΑΛΙΑ ΚΑΛΤΣΑ  ''ΓΑΝΤΟΚΟΥΚΛΑ'' 

ΣΕΛ.212...ΑΠΟ ΑΠΛΟ ΧΑΡΤΙ ΣΕ ΔΙΠΛΗ ΟΨΗ ''ΔΑΧΤΥΛΟΚΟΥΚΛΑ ''

                                                 ...............

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΓΙΑ ΚΟΥΚΛΑ -ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ !      

• Πώς να τον/την ονομάσουμε ;
• Τι της/του αρέσει να κάνει ;
• Ποιο είναι το αγαπημένο της/του παιχνίδι!
• Ποιο είναι το αγαπημένο του/της φαγητό;
• Μπορούμε να πούμε μαζί ένα τραγούδι !
• Μπορούμε να ακούσουμε και να συζητήσουμε μαζί ένα παραμύθι!
• Μπορούμε να φτιάξουμε δύο και να παίξουμε κουκλοθέατρο !

       Ε.Τ.ΕΡΤ ''ΜΑΝΤΙΝΟΣΥΝΤΑΓΕΣ''

ΣΕΛ.233 ...ΟΣΟ ΜΙΚΡΟΤΕΡΗ Η ΗΛΙΚΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ,ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ,ΤΟΣΟ ΠΙΟ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Η ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ  ,ΓΙΑΤΙ  ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ  ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥΣ  ΓΙΑ ΠΟΛΥ ΩΡΑ .

ΟΙ ΔΙΑΛΟΓΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΤΟΜΟΙ  ΚΑΙ ΜΕ ΚΑΤΑΝΟΗΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ  ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗ ! 

ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΟΠΟΥ ΕΝΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΔΙΝΕΙ ΖΩΗ ΚΑΙ ΚΙΝΕΙ ΤΗΝ ΚΟΥΚΛΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΙΣΤΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ. ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΩΣ ΜΕΣΟ ΕΚΦΡΑΣΗΣ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗΣ.ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΟΙ ΤΥΠΟΙ ΚΟΥΚΛΑΣ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΟΥΝ ΔΑΚΤΥΛΟΚΟΥΚΛΕΣ, ΜΑΡΟΤΕΣ, ΓΑΝΤΟΚΟΥΚΛΕΣ Κ.Α.

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΒΙΝΤΕΟ:

• ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΜΕ ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ

• ΚΟΥΛΟΘΕΑΤΡΟ ΑΠΟ ΤΟ 2ο ΠΑΙΔΙΚΟ ΣΤΑΘΜΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ

OI ΓΙΟΡΤΕΣ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ  ΕΧΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΥ ΣΤΑΘΜΟΥ ,

ΚΑΘΩΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΝ , ΑΠΟΚΤΟΥΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ -ΜΕΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ -ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ,

ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ  ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ''ΚΥΚΛΟΥ  ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ'' .

ΑΠΟΚΡΙΕΣ -ΤΑ ΝΗΠΙΑ ΑΠΟΚΤΟΥΝ ΑΛΛΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ . 

ΧΑΡΑ         ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ       ΧΟΡΟΣ

 ΜΑΣΚΕΣ          ΚΑΠΕΛΑ       ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ

          ΦΑΝΤΑΣΙΑ            ΡΟΛΟΙ       ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ  

...ΔΙΝΕΤΑΙ  Η  ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ  ΣΕ  ΑΥΤΗ  ΤΗΝ  ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΗ  ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ  ,

ΝΑ  ΒΙΩΣΟΥΝ

ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΘΙΜΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ   ΤΗΣ  ΧΩΡΑΣ  ΤΟΥΣ 

ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΧΩΡΩΝ  - ΣΤΑ  ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΑ  ΝΗΠΙΑ  - ΩΣΤΕ  ΝΑ  ΕΝΤΑΧΘΟΥΝ  ΣΤΟ  ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ  ΤΟΥΣ

 ΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ ΤΡΟΠΟ !

Α Φ Ρ Ι Κ Η

          ΣΚΟΤΑΔΙ    ΦΩΣ     ΣΚΙΕΣ 

ΛΕΥΚΟ ΣΕΝΤΟΝΙ        ΟΘΟΝΗ ΠΡΟΒΟΛΗΣ   

ΣΚΙΑ ΣΩΜΑΤΟΣ       ΣΚΙΑ   ΧΕΡΙΩΝ        ΣΚΙΑ ΠΟΔΙΩΝ  

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΒΙΝΤΕΟ:

ΕΝΑΛΛΑΓΕΣ  Σ Κ Ι Α Σ - Φ Ω Τ Ο Σ ! 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ  ''ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ  ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ -ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ''

ΑΠΛΟ ΘΕΑΤΡΟ     ΑΜΕΣΟ   ΓΝΗΣΙΟ   

ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ: ΗΡΩΑΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ

ΧΑΤΖΗΑΒΑΤΗΣ   ΜΠΑΡΜΠΑ- ΓΙΩΡΓΟΣ     ΜΟΡΦΟΝΙΟΣ     ΣΙΟΡ - ΝΙΟΝΙΟΣ  

ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ     ΝΕΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ     

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΒΙΝΤΕΟ:

Στην προσχολική ηλικία τα παιδιά με τις κατάλληλες δραστηριότητες διακρίνουν την ομορφιά στη φυση, στο περιβάλλον και στα έργα τεχνης με τα οποία έρχονται σε επαφή.

Η προσέγγιση της εποχής της  Άνοιξης μπορεί να γίνει μέσα από ποήματα, τραγούδια,πίνακες ζωγραφικής, τεχνικές θεατρικού παιχνιδιού και εικαστικές δραστηριότητες με θέματα από το φυσικό περιβάλλον.

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΒΙΝΤΕΟ:

https://www.dokmepa.gr/index.php?page=padikoi_brefonipiakoi_stathmoi_xolargou_4os&title=4%CE%BF%CF%82%20%CE%92%CF%81%CE%B5%CF%86%CE%BF%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8C%CF%82%20%CE%A3%CF%84%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CF%8C%CF%82%20%CE%A7%CE%BF%CE%BB%CE%B1%CF%8

Ο  4ος  ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ  ΣΤΑΘΜΟΣ  ΧΟΛΑΡΓΟΥ  ΕΤΟΙΜΑΣΕ  ΜΙΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ  ΜΠΟΥΓΑΔΑ ! 

ΤΗΝ  ΜΠΟΥΓΑΔΑ ...ΤΟΥ   Μ Α Ρ Τ Η !

http://5nip-irakl.ira.sch.gr/wordpress/?p=3661

ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΕΣ  ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ...ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ 

ΑΠΟ  ΤΟ  5ο   ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ  ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ