Παρουσίαση/Προβολή

(0502079423) -  ΜΑΡΙΝΑ ΣΩΤΗΡΙΑΔΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

Ο κύριος σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με τη δομή, την οργάνωση και τη λειτουργία των σύγχρονων παραγωγικών μονάδων (βιομηχανιών, βιοτεχνιών) και των κοινωνικών οργανισμών. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, οι μαθητές κατανοούν τον καταμερισμό εργασίας, τη λήψη αποφάσεων και τη σημασία της συνεργασίας για την επίτευξη ενός κοινού στόχου.

 

Η Μέθοδος της «Ομαδικής Εργασίας»

Η τάξη μετατρέπεται σε μια εικονική «εταιρεία» ή «βιομηχανία». Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες ή αναλαμβάνουν συγκεκριμένους ρόλους, προσομοιώνοντας τα πραγματικά στελέχη μιας επιχείρησης.

 

Θεματικές Ενότητες & Ρόλοι

Κατά τη διάρκεια του έτους, οι μαθητές διδάσκονται τις βασικές διευθύνσεις μιας βιομηχανίας και αναλαμβάνουν αντίστοιχους ρόλους διοίκησης, όπως:

Γενικός Διευθυντής: Συντονίζει ολόκληρη την ομάδα και επιβλέπει την πρόοδο.

Διευθυντής Σχεδίασης & Προγραμματισμού: Σχεδιάζει το προϊόν και οργανώνει τα στάδια παραγωγής.

Διευθυντής Παραγωγής: Επιβλέπει την κατασκευή και τη γραμμή παραγωγής.

Διευθυντής Οικονομικών: Διαχειρίζεται τον προϋπολογισμό, τα έξοδα και την κοστολόγηση του προϊόντος.

Διευθυντής Μάρκετινγκ / Δημοσίων Σχέσεων: Αναλαμβάνει τη διαφήμιση και την προώθηση του προϊόντος.

Διευθυντής Ασφάλειας & Υγιεινής: Μεριμνά για την τήρηση των κανόνων ασφαλείας στο εργαστήριο.

 

Τα Παραδοτέα του Μαθήματος (Αξιολόγηση)

Η αξιολόγηση των μαθητών βασίζεται σε τρεις κεντρικούς πυλώνες:

1.  Το Ομαδικό Ομοίωμα (Μακέτα): Η κατασκευή, σε κλίμακα, του εργοστασίου ή του οργανισμού που μελετά η ομάδα (π.χ. μια αυτοκινητοβιομηχανία, ένα κονσερβοποιείο, ένας οικολογικός σταθμός παραγωγής ενέργειας).

2. Ο Γραπτός Τόμος: Μια ολοκληρωμένη ομαδική/ατομική μελέτη (report) που περιλαμβάνει τις αναφορές του κάθε Διευθυντή για το αντικείμενό του, τα οργανογράμματα, τα οικονομικά στοιχεία και τα σχέδια της επιχείρησης.

3.   Η Παρουσίαση: Στο τέλος της χρονιάς, οι ομάδες παρουσιάζουν το έργο τους στους συμμαθητές τους (και ενίοτε σε γονείς ή καθηγητές), αναπτύσσοντας τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.

 

Δεξιότητες που Αναπτύσσονται

Κριτική Σκέψη & Επίλυση Προβλημάτων: Διαχείριση πόρων, χρόνου και απρόοπτων καταστάσεων στην παραγωγή.

Ομαδικότητα & Ηγεσία: Μέσα από την ανάληψη ρόλων, οι μαθητές μαθαίνουν να υποστηρίζουν την ομάδα τους και να αναλαμβάνουν ευθύνες.

Ψηφιακές Δεξιότητες: Χρήση υπολογιστών για τη συγγραφή της εργασίας, τη δημιουργία παρουσιάσεων (PowerPoint) και την αναζήτηση πληροφοριών.

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2026