Παρουσίαση/Προβολή

(0540203388) -  ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΚΑΝΕΛΛΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

https://minedu-primary2.webex.com/meet/skanellos

Εισαγωγικό σημείωμα 
Αγαπητή/έ μαθήτρια/ή,
Ανήκεις στη γενιά των παιδιών που γεννήθηκαν και μεγαλώνουν σε ένα κόσμο που κατα-
κλύζεται από δεδομένα και πληροφορίες. Αμέτρητες συσκευές γύρω σου επεξεργάζονται τα
δεδομένα αυτά για να σου δώσουν εύκολα και γρήγορα χρήσιμες και έγκυρες πληροφορίες,
ώστε να ενημερωθείς, να επικοινωνήσεις, να οργανώσεις τη ζωή σου και γενικά να βελτιώσεις
την ποιότητά της.
Με μια κάμερα, ένα tablet ή ένα «έξυπνο» τηλέφωνο, «συλλαμβάνεις» δεδομένα του πραγ-
ματικού (φυσικού) κόσμου τα οποία συχνά επεξεργάζεσαι και κάποιες φορές τα μοιράζεσαι με
τους φίλους σου ακόμα και όταν αυτοί βρίσκονται πολύ μακριά.
Στo πρώτο μέρος του μαθήματος, σκοπός είναι να κατανοήσεις τη φύση των διάφορων μορ-
φών δεδομένων/πληροφορίας και να αποκτήσεις γνώσεις-δεξιότητες- στάσεις σχετικές με τον
τρόπο που ο υπολογιστής, με τις οδηγίες του ανθρώπου, διαχειρίζεται τις μορφές αυτές. Έτσι θα
είσαι σε θέση να επιτυγχάνεις την καλύτερη αξιοποίηση των δεδομένων για να επιλύεις προβλή-
ματα και να λαμβάνεις αποφάσεις.
Στην επεξεργασία των διαφόρων μορφών δεδομένων συμμετέχουν τμήματα του υλικού του
υπολογιστή που οι δυνατότητές τους και οι εξελίξεις στην τεχνολογία τους μας εντυπωσιάζουν.
Στην πραγματικότητα τα κυκλώματα που περιλαμβάνει το υλικό, στηρίζονται σε συνδυασμούς
απλών δομικών στοιχείων. Αυτά τα δομικά στοιχεία, τον «μικρόκοσμο του υλικού», θα γνω-
ρίσεις στο δεύτερο μέρος του μαθήματος. Πραγματοποιώντας δικές σου κατασκευές στο εργα-
στήριο, θα δεις από κοντά τι συμβαίνει στο εσωτερικό του υπολογιστή σου όταν υπολογίζεις το
μέσο όρο του τετραμήνου σου, αλλά και όταν αποθηκεύεις στο «φλασάκι» σου το αγαπημένο
σου τραγούδι ή διορθώνεις τη φωτεινότητα της φωτογραφίας που θέλεις να ανεβάσεις στην
ιστοσελίδα σου.
Στο τρίτο μέρος, θα διερευνήσεις, και θα παρουσιάσεις συν-εργαζόμενη/ος σε μια μικρή
ομάδα με τους συμμαθητές σου, εφαρμογές της ψηφιακής τεχνολογίας σε διαφορετικούς τομείς
και θα γίνεις ικανός να ερευνάς και να αναγνωρίζεις υπάρχοντα και μελλοντικά επαγγέλματα
που αναδύονται στον τομέα της Πληροφορικής, στα οποία μπορείς και εσύ να σταδιοδρομήσεις
στο άμεσο μέλλον.
Όσα θα κατακτήσεις σε αυτό το μάθημα θα σου φανούν ιδιαίτερα χρήσιμα άμεσα, αφού θα
τα αξιοποιήσεις σε διάφορες εφαρμογές τόσο στα άλλα μαθήματα του τομέα σου π.χ. κατά την
ανάπτυξη εφαρμογών και ιστότοπων, όσο και στη κατασκευή μιας αλληλεπιδραστικής πολυμε-
σικής παρουσίασης που θα δημιουργήσεις για να παρουσιάσεις τα αποτελέσματα της ερευνάς
σας με την ομάδα σου στο τρίτο μέρος του μαθήματος. Παράλληλα, ξεκινάς να οικοδομείς το
θεωρητικό υπόβαθρο που σε συνδυασμό με τις ποικίλες δραστηριότητες που προτείνονται, και
αργότερα, μέσα από τη δια βίου μάθηση και συνεχιζόμενη εκπαίδευση και κατάρτισή σου, θα σε
βοηθήσει να ανταποκρίνεσαι με επάρκεια στις μελλοντικές επαγγελματικές απαιτήσεις.
Οι σημειώσεις που έχεις στα χέρια σου υποστηρίζουν το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών
για τα μαθήματα της Β' τάξης των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. -«Βασικά Θέματα Πλη-
ροφορικής» των ειδικοτήτων Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής, Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων
[4]Β´ Επαλ Βασικα Θεματα Πληροφορικησ
Η/Υ & Τεχνικός Εφαρμογών Λογισμικού του Τομέα Πληροφορικής της Ομάδας Προσανατολι-
σμού Τεχνολογικών Εφαρμογών.
Στόχος των σημειώσεων είναι να σου δώσουν την ευκαιρία να εμπεδώσεις, να εμβαθύνεις
και να συνοψίσεις όλα αυτά που θα γίνουν μέσα στην τάξη και στο εργαστήριο της Πληροφορι-
κής σε κάθε ενότητα του μαθήματος. Έγινε προσπάθεια διαθεματικής προσέγγισης των αντικει-
μένων και σύνδεσής τους με τις υπάρχουσες και τις επόμενες προς απόκτηση γνώσεις και δεξιό-
τητες, λαμβάνοντας υπόψη τις εμπειρίες, τις νοητικές ικανότητες και την ηλικία σας. Μέσα από
μία λιτή παρουσίαση δίνουν έμφαση στις πλέον σημαντικές έννοιες και όρους κλειδιά δίνοντας
σας ευκαιρίες για περαιτέρω εξάσκηση και μελέτη και άλλων πηγών. Συνδέουν τη θεωρητική
γνώση με την κοινωνική πραγματικότητα. Επιθυμητό είναι να ενισχύουν την ελεύθερη έκφραση
και να καλλιεργήσουν την αναζήτηση και διερεύνηση διαφορετικών πηγών.
Οι σημειώσεις αυτές σε έντυπη μορφή για τους μαθητές, αποτελούν ένα μέρος από το εκ-
παιδευτικό υλικό ιστότοπου υποστήριξης του μαθήματος, σε μορφή wiki (http://epal-b-basic-
info-issues.wikispaces.com). Όπως θα διαπιστώσεις, το wiki αποτελεί μία πιο σύγχρονη μορφή
διαδραστικού συνεργατικά διαμορφούμενου εκπαιδευτικού υλικού. Προσδοκούμε, ότι θα βοη-
θήσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της Β' ΕΠΑΛ να επιτύχουν σε μεγαλύτερο βαθμό
το σκοπό και τους στόχους του μαθήματος "Βασικά θέματα Πληροφορικής". Έγινε προσπάθεια
να συγκεντρωθεί εναλλακτικό πολυμορφικό υλικό και διαδραστικές ασκήσεις τόσο από τη συγ-
γραφική ομάδα όσο και από συναδέλφους που έχουν αναρτήσει και διαθέσει τέτοιο υλικό στο
Διαδίκτυο και τους ευχαριστούμε θερμά για αυτό. Προσπαθήσαμε το περιεχόμενο του να είναι
επιστημονικά έγκυρο, σύμφωνα με τις επικρατούσες αντιλήψεις στο επιστημονικό πεδίο του
γνωστικού αντικειμένου και κατά το δυνατόν να μην περιέχει ανακρίβειες, ασάφειες, αντιφά-
σεις και μονομέρειες.
Το ψηφιακό υλικό στο wiki θα υπόκειται σε συνεχή αναθεώρηση και συμπλήρωση κατά τη
διάρκεια του σχολικού έτους 2015-2016 από τη συγγραφική ομάδα και όσους άλλους επιθυμούν
να συμβάλλουν σε αυτό, με στόχο τη βελτίωση και ολοκλήρωση του για την καλύτερη δυνατή
υποστήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών στο έργο τους.
(από την συγγραφική ομάδα του Σχολικού βιβλίου)

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2025