Παρουσίαση/Προβολή

(98765) -  ΑΘΑΝΑΣΑΚΗ ΛΑΜΠΡΙΝΗ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΖΑΧΟΥ, ΧΑΙΡΕΤΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Το συγκεκριμένο μάθημα δημιουργήθηκε στα πλαίσια της διαδικασίας αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας και αποτελεί δράση του άξονα "Σχολική διαρροή-φοίτηση".

Οι έφηβοι μαθητές, σε περιβάλλοντα ρευστά και ευμετάβλητα, σχηματίζουν απόψεις, εκφράζουν ιδέες, προκρίνουν επιλογές, που συχνά μοιάζουν αντιφατικές στην πορεία τους προς την αναζήτηση επαγγελματικού προσανατολισμού. Η δράση του σχολείου μας έχει ως στόχο να δώσει στους μαθητές ερεθίσματα και εικόνες στο άγνωστο εν πολλοίς ταξίδι τους στην επιλογή επαγγέλματος, μέσα από ομιλίες ειδικών επιστημόνων, παρουσιάσεις και στοχευμένες επισκέψεις.

 

Η δράση καλείται να καλύψει το κενό του αναλυτικού προγράμματος των ΓΕΛ σχετικά με θέματα επαγγελματικού προσανατολισμού. Ειδικότερα ως στόχοι ορίζονται οι εξής: Οι μαθητές μας να:

- Να ενημερωθούν σχετικά με τη δομή των μαθημάτων (γενικής παιδείας, προσανατολισμού και κατευθύνσεων).

- Να ενημερωθούν για τους τύπους των λυκείων, τη δυνατότητα πρόσβασης σε αυτά και τις προοπτικές μετά την αποφοίτηση.

- Να γνωρίσουν τα κριτήρια για τη διαδικασία λήψης απόφασης σχετικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές (χαρακτηριστικά, ενδιαφέροντα, αξίες και δυνατότητες).

- Να πληροφορηθούν σχετικά με την δυνατότητα αναζήτησης συμβουλευτικής και πληροφοριών σχετικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές τους.

- Να ενημερωθούν για την σύγχρονη αγορά εργασίας και το σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον.

- Να έρθουν σε επαφή με διάφορους επαγγελματικούς χώρους και εκπαιδευτικά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

- Να μάθουν να συντάσσουν το βιογραφικό τους σημείωμα.

Ημερομηνία δημιουργίας

Σάββατο 10 Μαΐου 2025