Παρουσίαση/Προβολή

Υπεύθυνοι προγράμματος

• Κατσαμάγκου Δήμητρα, ΠΕ86 Πληροφορικής
• Παπασωτηρίου Βασίλειος, ΠΕ03 Μαθηματικών
• Χουστουλάκης Ελευθέριος, ΠΕ03 Μαθηματικών

Περιεχόμενο προγράμματος

Αρχικά οι μαθητές θα προσεγγίσουν το θέμα της Τρισδιάστατης Εκτύπωσης τόσο από τεχνολογικής πλευράς και τεχνικών χαρακτηριστικών, όσο και από πλευράς εφαρμογής της σε διάφορους τομείς, όπως είναι η εκπαίδευση, η ιατρική κ.α. Παράλληλα θα ορίσουν την έννοια της Παιχνιδοποίησης και θα επιχειρήσουν να υλοποιήσουν ένα τριασδιάστατο εκπαιδευτικό παιχνίδι, προκειμένου να εισηχθούν στη χρήση της παιχνιδιοποίησης στην εκπαίδευση μέσω παραδειγμάτων επιτραπέζιων παιχνιδιών καθώς και πρακτικών παραδειγμάτων σε μορφή ομαδικών παιχνιδιών.

Μαθησιακοί στόχοι

• Ενίσχυση δεξιοτήτων και εμπλουτισμός γνώσεων στις τεχνολογίες Πληροφορικής και τα Μαθηματικά.
  Δίνεται στους μαθητές η δυνατότητα να εμπλακούν σε δραστηριότητες, που αφορούν την κατασκευή και διαχείριση τριασδιάστατων αντικειμένων.
• Προώθηση κριτικής σκέψης.
  Ενθαρρύνεται η αναλυτική και κριτική σκέψη μέσω της βιωματικής μάθησης και της ψηφιακής γραμμάτωσης.
• Προώθηση της προσωπικής εξέλιξης και της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων.
  Παρέχονται στους μαθητές ευκαιρίες για ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η έρευνα, η επικοινωνία, και η δημιουργικότητα, η ανάληψη ρόλων και η επίλυση προβλημάτων.

Μεθοδολογία υλοποίησης

Θα ακολουθηθεί η ομαδοσυνεργατική και μαθητοκεντρική μέθοδος διδασκαλίας.
Αρχικά, θα γίνουν συναντήσεις με ολόκληρη την ομάδα, ώστε να συζητηθεί από κοινού ο τρόπος προσέγγισης του όλου θέματος.
Στη συνέχεια, θα δημιουργηθούν μικρότερες ομάδες, η κάθε μία από τις οποίες θα αναλάβει έναν τομέα, όπως είναι η λειτουργία του 3D εκτυπωτή, η αναζήτηση και η χρήση κατάλληλου λογισμικού, η αναζήτηση και η επιλογή κατάλληλων σχεδίων και η αναζήτηση πληροφορίων σχετικά με το θεωρητικό μέρος της μελέτης (3D prinitng, Gamification). Τέλος οι μαθητές καλούνται να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι με συγκεκριμένη μορφή, κανόνες και στόχους.
Τα παραδοτέα των μαθητών θα είναι ένα αρχείο με το θεωρητικό μέρος της μελέτης τους και την περιγραφή του εκπαιδευτικού παιχνιδιού, καθώς και τα 3D μοντέλα.