Παρουσίαση/Προβολή
βιολογία α΄ λυκείου
(EL374134) - ΝΙΚΟΛΙΑ ΣΥΦΑΝΤΟΥ
Περιγραφή Μαθήματος
|
ΚΕΦΑΛΑΙΟ |
ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ |
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ |
|
|
Κεφάλαιο 1 |
ΑΠΟ ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ΣΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ |
Να διδαχθεί όλο το κεφάλαιο. |
|
|
Κεφάλαιο 9 |
ΝΕΥΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ |
Να διδαχθεί όλο το κεφάλαιο, εκτός της παραγράφου: Συνάψεις. Η διδασκαλία των εννοιών: «Δυναμικό ηρεμίας» και «Νευρική ώση» να γίνει από τις Οδηγίες Διδασκαλίας (αρ. πρωτ. 152504/Γ2/24-09-2014 εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ) |
|
|
Κεφάλαιο 10
|
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑ ΟΡΓΑΝΑ- ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ Υποδοχείς – Αισθήσεις
|
Να διδαχθεί όλη η ενότητα. |
|
|
Σωματικές Αισθήσεις |
Να διδαχθεί όλη η ενότητα.
|
||
|
Ειδικές Αισθήσεις
|
Να μη διδαχθεί η παράγραφος «Βιοχημεία της όρασης».
|
||
|
Κεφάλαιο 11
|
ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ Εισαγωγή – ορμόνες- τρόποι δράσης ορμονών |
Να διδαχθεί η «Εισαγωγή» του κεφαλαίου στην οποία παρατίθενται τα είδη των αδένων και των ορμονών και η ενότητα «Ορμόνες» που περιλαμβάνει και την παράγραφο: «Τρόπος δράσης ορμονών». |
|
|
Αδένες |
Να μη διδαχθεί η ενότητα |
||
|
Κεφάλαιο 3
|
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ |
Να διδαχθεί όλη η ενότητα. |
|
|
Κεφάλαιο 12
|
ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ – ΑΝΑΠΤΥΞΗ Εισαγωγή - Δομή και Λειτουργία αναπαραγωγικού συστήματος |
Να διδαχθεί όλη ενότητα. Η διδασκαλία του «Εμμηνορρυσιακού κύκλου» να γίνει από τις Οδηγίες Διδασκαλίας (αρ. πρωτ. 152504/Γ2/24-09-2014 εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ)
|
|
|
Από τη μείωση στη γονιμοποίηση |
Να διδαχθεί όλη ενότητα. | ||
|
Ανάπτυξη του εμβρύου- Τοκετός |
Nα διδαχτεί όλη η ενότητα εκτός των παραγράφων: «Αυλάκωση», «Εμφύτευση», «Σχηματισμός πλακούντα», «Ανάπτυξη του εμβρύου», «Τοκετός», «Ανάπτυξη μετά τον τοκετό – Γήρας»
|
||
Ημερομηνία δημιουργίας
Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2015
-
Περίγραμμα
Δεν υπάρχει περίγραμμα