Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

Η έννοια του Αλγορίθμου (Γ' Γυμνασίου)

(G88117) -  ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΥΑΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοποί-Στόχοι

Σε όλη την Ενότητα 8 (Αλγοριθμική), οι μαθητές θα αναπτύξουν την αλγοριθμική τους σκέψη μέσα από τις εξής βασικές θεματικές:

    • Ανάλυση & Επίλυση Προβλημάτων: Θα μάθουν να αναγνωρίζουν και να κατηγοριοποιούν διάφορα είδη προβλημάτων, καθώς και να εφαρμόζουν τα τέσσερα βήματα του μοντέλου Polya (Κατανόηση, Σχεδιασμός, Υλοποίηση, Αξιολόγηση) για τη δομημένη επίλυσή τους.
    • Η Έννοια του Αλγορίθμου: Θα ορίζουν τι είναι ένας αλγόριθμος, θα γνωρίζουν την ιστορική του προέλευση και θα αναλύουν τα 5 απαραίτητα χαρακτηριστικά του (Καθοριστικότητα, Περατότητα, Είσοδος, Έξοδος, Αποτελεσματικότητα), διακρίνοντάς τον από τις υπολογιστικές και αντιδραστικές (reactive) διαδικασίες που δεν τερματίζουν ποτέ.
    • Αναπαράσταση Αλγορίθμων: Θα εξασκηθούν στην περιγραφή και αναπαράσταση των αλγορίθμων με τρεις διαφορετικούς τρόπους: φυσική γλώσσα, ψευδοκώδικα (που λειτουργεί ως ενδιάμεση γέφυρα) και διαγράμματα ροής.
    • Γλώσσες & Περιβάλλοντα Προγραμματισμού: Θα κατανοήσουν πώς ένας αλγόριθμος μετατρέπεται σε εκτελέσιμο πρόγραμμα. Θα γνωρίσουν τα δομικά στοιχεία μιας γλώσσας (αλφάβητο, λεξιλόγιο, συντακτικό), τα εργαλεία ενός περιβάλλοντος προγραμματισμού (editor, compiler, interpreter) και τη διαφορά ανάμεσα σε συντακτικά και λογικά σφάλματα.
    • Πρακτική Εξάσκηση & Εφαρμογές: Θα αναπτύξουν δεξιότητες επίλυσης μέσα από κλασικά προβλήματα λογικής (π.χ. ο βαρκάρης, οι κλεψύδρες, οι ζυγίσεις κερμάτων) και απλούς αλγορίθμους κρυπτογράφησης (όπως ο κώδικας του Καίσαρα)

Ημερομηνία δημιουργίας

Σάββατο 16 Ιουλίου 2016