Μάθημα : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ

0551890396 - ΜΑΡΙΑ ΛΟΥΛΟΥ

ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ_ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗ ΣΑΝΤΟΡΙΝΗ (ΜΑΡΙΑ ΛΟΥΛΟΥ)

Υπολειπόμενος χρόνος: 300

Περιγραφή

 

Η αξιολόγηση που διενεργείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας έχει διαμορφωτικό χαρακτήρα, καθώς λειτουργεί ανατροφοδοτικά προς όλους τους εμπλεκόμενους στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσω της διαμορφωτικής αξιολόγησης, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να συνειδητοποιήσουν τη μαθησιακή τους πορεία, να εντοπίσουν τα δυνατά και αδύνατα σημεία τους και, κατ’ επέκταση, να βελτιώσουν την επίδοσή τους - στοιχείο που αποτελεί όχι μόνο εκπαιδευτικό ζητούμενο αλλά και ανθρωπολογικό γνώρισμα της διαρκούς αυτοβελτίωσης.
Παράλληλα, ο εκπαιδευτικός, αξιοποιώντας τα δεδομένα της αξιολόγησης, μπορεί να επαναπροσδιορίσει τη διδακτική του προσέγγιση, να προσαρμόσει τις μεθόδους διδασκαλίας του στις ανάγκες των μαθητών και να ενισχύσει τη μαθησιακή αποτελεσματικότητα του μαθήματος.

 

Οι ασκήσεις αφορούν στο αναρτημένο κείμενο "Αφιέρωμα στη Σαντορίνη" της 1ης Ενότητας.

Διαθέσιμος χρόνος: 5 λεπτά

Απεριόριστες επαναλήψεις. 

Ο μεγαλύτερος βαθμός καταγράφεται αυτόματα στο βαθμολόγιο. 

 

Ερώτηση 1 / 4 (Πολλαπλής Επιλογής (Μοναδική Απάντηση) — 0 βαθμοί) 

Ποιος είναι ο τύπος του αφηγητή στο απόσπασμα; α) Τριτοπρόσωπος παντογνώστης β) Πρωτοπρόσωπος αυτόπτης–συμμετέχων γ) Ετεροδιηγητικός δ) Αφηγητής-μάρτυρας χωρίς συμμετοχή

Να επιλέξετε μια μόνο απάντηση.

Σε περίπτωση διπλότυπων απαντήσεων, καμία από τις απαντήσεις δε θα θεωρείται αποδεκτή και δε θα βαθμολογούνται.