Μάθημα : ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσομοίωση της διαδικασίας εύρεσης και σχεδιασμού μιας ιστοσελίδας, χρησιμοποιώντας το μοντέλο πελάτη-εξυπηρέτη και το πρωτόκολλο HTTP.

Το weebly είναι ένα ιδιαίτερα εύκολο στη χρήση του εργαλείο για την κατασκευή ιστοσελίδας! Προκειμένου να κατασκευάσετε την ιστοσελίδα σας χρησιμοποιείτε την τεχνική drag and drop, σέρνετε δηλαδή στοιχεία από το μενού στο σώμα της ιστοσελίδας. Αρχικά ο χρήστης δημιουργεί λογαριασμό στο Weebly κι επιλέγει εάν η ιστοσελίδα του θα έχει μορφή ιστοσελίδας, blog ή ηλεκτρονικού καταστήματος, καθώς και την ηλεκτρονική διεύθυνση της ιστοσελίδας.  Στη συνέχεια επιλέγει το θέμα που θα χρησιμοποιήσει για την ιστοσελίδα του και ξεκινάει την κατασκευή της ιστοσελίδας του. Από το αριστερό μενού μπορείτε να προσθέσετε στοιχεία στην ιστοσελίδα σέρνοντας τα. Μπορείτε να προσθέσετε τίτλο, κείμενο, εικόνα, βίντεο, συλλογή φωτογραφιών, slideshow, χάρτη, στήλες, κουμπιά, έγγραφα, φόρμα επικοινωνίας, φόρουμ, στοιχεία flash αλλά και κώδικα. Οι αλλαγές που κάνετε στην ιστοσελίδα σας αποθηκεύονται αυτόματα. Όταν είστε έτοιμοι να δημοσιεύσετε επιλέγετε publish. Επιλέγοντας την καρτέλα design μπορείτε να επεξεργαστείτε το θέμα της ιστοσελίδας ενώ από την καρτέλα pages μπορείτε να διαχειριστείτε τις σελίδες και υποσελίδες που θα περιέχει η ιστοσελίδα σας.

Σύντομο εκπαιδευτικό βίντεο για την εκμάθηση του weebly

Σύντομο εκπαιδευτικό βίντεο για την εκμάθηση του weebly

Μπορείτε να γράφετε τον κώδικα σε HTML και να βλέπετε πως ακριβώς θα εμφανίζεται στην ιστοσελίδα σας. Έναν ακόμη online επεξεργαστή HTML αρχείων μπορείτε να δείτε εδώ.

Διδακτικό σενάριο από την πλατφόρφα Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων "Αίσωπος" του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Περιέχει αρχεία εξάσκησης για την εύκολη δημιουργία ιστοσελίδας.

HTML Color names

6 δραστηριότητες εξάσκησης σε HTML πάνω στη δημιουργία στατικών ιστοσελίδων από το ΓΕΛ Νέων Μουδανιών και τον εκπαιδευτικό Γιώργο Μαλακούδη. Επιπλέον υλικό μπορεί να αναζητήσει κανείς στο ιστολόγιο https://2lapliroforiki.blogspot.com/p/blog-page_65.html

Επανάληψη σε μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων του κεφαλαίου 11 - Εισαγωγή στην HTML. Από το ιστολόγιο

 https://2lapliroforiki.blogspot.com/

Βιντεομάθημα εισαγωγής στην γλώσσα HTML.

Βιντεομάθημα που περιγράφει τις βασικές ετικέτες στη γλώσσα HTML.

Εκπαιδευτικό video εκμάθησης του λογισμικού παρουσιάσεων Prezi.

To Prezi είναι ένα εκπληκτικό εργαλείο δημιουργίας δυναμικών παρουσιάσεων. To διαφορετικό στοιχείο που εισάγει το Prezi είναι ότι η παρουσίαση των ιδεών γίνεται προς όλες τις κατευθύνσεις (π.χ από τη μεγάλη ιδέα στις επιμέρους λεπτομέρειες), αποφεύγοντας τον συνηθισμένο  γραμμικό τρόπο παρουσίασης. Το Prezi δίνει τη δυνατότητα στο χρήστη  να ενσωματώσει βίντεο από το Youtube, εικόνες και ήχο, αλλά και να επεξεργαστεί την παρουσίασή του ταυτόχρονα με άλλους χρήστες. Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ.

Θα χρησιμοποιήσεις το Blockly, μια οπτική γλώσσα προγραμματισμού στην οποία μπορείς να μετακινείς πλακίδια για να γράψεις κώδικα. Στα περισσότερα προγράμματα πρέπει κάποιος να πληκτρολογήσει τον κώδικα του προγράμματος, αλλά στο Blockly ο προγραμματισμός είναι οπτικός. Κάθε πλακίδιο αντιστοιχεί σε μια γραμμή «πραγματικού» κώδικα. Ο στόχος της συγκεκριμένης δραστηριότητας είναι να καθοδηγήσεις το πουλί (Angry Bird) ώστε να κινηθεί μέσα στο λαβύρινθο και να πιάσει το πράσινο γουρουνάκι.

Σκοπός της δραστηριότητας είναι, προγραμματίζοντας την Alex ή τον Steave να είναι σε θέση να μετακινούνται μέσα από μία εξομοίωση ενός κόσμου στο Minecraft (π.χ. η Alex να κινηθεί τριγύρω στην οθόνη). Ο παραδοσιακός προγραμματισμός γίνεται με εντολές, αλλά εδώ θα χρησιμοποιήσετε το Blockly, ένα σύστημα που χρησιμοποιεί μπλοκ που μπορείτε να σέρνετε για να γράφετε προγράμματα. Στην πραγματικότητα, θα δημιουργείτε κώδικα JavaScript.

Ομιλία του Hadi Partovi, ιδρυτή του μη κερδοσκοπικού οργανισμού code.org για τη διάδοση της επιστήμης του προγραμματισμού σε όλους τους μαθητές.

Και όμως, υπάρχει savoir vivre και στο Διαδίκτυο! Λέγεται «Network Etiquette» ή απλά Netiquette. Και σαφώς, ένας έμπειρος χρήστης δεν θα πρέπει να αγνοεί τους κανόνες καλής διαδικτυακής συμπεριφοράς. Αλλά τι είναι το Netiquette;

Με τον όρο «Netiquette» ονομάζουμε ένα σύνολο κανόνων για την ειρηνική και φιλική συμβίωση» στους εικονικούς κόσμους. Υπάρχουν τρόποι επικοινωνίας και ενέργειες που θεωρούνται «άπρεπες» και θα πρέπει να αποφεύγονται. Σε περίπτωση που θες βοήθεια διάβασε παρακάτω:

• Να θυμάσαι πάντα ότι στο άλλο άκρο της σύνδεσης βρίσκεται ένας άνθρωπος, και όχι μια μηχανή, άσχετα αν επικοινωνείς μέσω αυτής. Ποτέ λοιπόν μην ξεχνάς τον «άνθρωπο». Σκέψου πριν γράψεις κάτι, αν θα το έλεγες με τις ίδιες λέξεις στον παραλήπτη, έχοντάς τον μπροστά σου. Σκέψου τα συναισθήματά του. Είναι απίστευτα εύκολο να γίνει παρεξήγηση μέσω ενός email, απλά επειδή ο παραλήπτης δεν μπόρεσε να καταλάβει τον ύφος και το περιεχόμενο του μηνύματός σου. Και φυσικά δεν μπορεί να δει το πρόσωπό σου ούτε να ακούσει τη φωνή σου.
  
  
• Ακολούθησε τους ίδιους κανόνες καλής συμπεριφοράς που έχεις μάθει και στην αληθινή ζωή. Στο Διαδίκτυο ισχύει το ίδιο επίπεδο ηθικής και σωστής συμπεριφοράς.
  
  
• Σεβάσου το χρόνο των ατόμων με τα οποία επικοινωνείς και σεβάσου την ταχύτητα σύνδεσης τους στο Διαδίκτυο, που μπορεί να είναι πολύ πιο αργή από τη δική σου. Π.χ., η αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων με μεγάλα αρχεία θα μπορούσε να εμποδίσει ή να επιβραδύνει σημαντικά την παραλαβή αλληλογραφίας του παραλήπτη. Ενημέρωσέ τον λοιπόν πριν το κάνεις.
  
  
• Σεβάσου τον ιδιωτικό χώρο των άλλων. Δεν είναι σωστό να διαβάζεις τα emails άλλων, ούτε και να ψάχνεις μέσα στα αρχεία τους. Σκέψου αν θα ήθελες να το κάνουν αυτοί με τα δικά σου μηνύματα και αρχεία.
  
  
• Η συγγραφή ενός ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με ΚΕΦΑΛΑΙΑ γράμματα ισοδυναμεί με φωνές. Μην το κάνεις, εκτός και εάν είναι πραγματικά απαραίτητο.
  
  
• Η αποστολή αλυσιδωτού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου μπορεί να ενοχλήσει το δέκτη, εάν το μήνυμα δεν είναι αρκετά σημαντικό ή δεν έχει να κάνει με κάποιο ανθρωπιστικό σκοπό. Επίσης μπορεί να μπλοκάρει ή να επιβραδύνει το σύστημα ταχυδρομείου του παραλήπτη.
  
  
• Η αποστολή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου junk ή spam απαγορεύεται, και είναι πολύ ενοχλητική.
  
  
• Εάν στέλνεις το ίδιο μήνυμα σε διαφορετικούς ανθρώπους που δεν ξέρουν ο ένας τον άλλον (ακόμα και αν εσύ τους γνωρίζεις όλους), πρέπει να συμπεριλάβεις όλες τις διευθύνσεις στον τομέα «bcc» (blind carbon copy, κρυμμένο αντίγραφο), για να αποφύγεις τη δημοσίευση της διεύθυνσης του κάθε παραλήπτη στους άλλους.
  
  
• Συγχώρεσε ορθογραφικά ή συντακτικά λάθη, ή ακόμα «χαζές» (κατά την κρίση σου) ερωτήσεις, που κάνουν οι φίλοι σου όταν σου στέλνουν email ή όταν κάνετε chat, δεν είναι τόσο κακό. Όλοι μας ήμασταν κάποτε «πρωτάρηδες» στο Διαδίκτυο, και όλοι μας έχουμε κάνει κάποιο λάθος στο παρελθόν. Δεν πειράζει. Αν θέλεις πάντως να τα επισημάνεις, κάνε το με τρόπο, χωρίς να πληγώσεις τους φίλους σου, και όχι σε δημόσιο διαδικτυακό χώρο.

Το ήξερες; Δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις ατόμων που, αγνοώντας τους κανόνες netiquette έχουν έρθει σε πολύ δύσκολη θέση, όπως για παράδειγμα ένας τυπάκος που έστειλε κατά λάθος σε όλο το πελατολόγιό του τη λίστα με τις αγαπημένες του ταινίες και μάλιστα ... από το email της δουλειάς του! Φήμες λένε ότι τον έχουν δει στην ουρά στον ΟΑΕΔ!

Ένας πολύ χρήσιμος οδηγός από τον ενημερωτικό κόμβο του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο που μας υπενθυμίζει τα αυτονόητα .... ότι κάθε φορά που συνδέεσαι στο διαδίκτυο μοιράζεσαι με άλλους / όλους πληροφορίες για το άτομο σου, και όσο πιο πολλά πράγματα κάνεις στο internet τόσο πιο σημαντικό γίνεται το θέμα της δικής σου προστασίας όσο και των προσωπικών δεδομένων σου.  

Το powtoon είναι ένα λογισμικό για την παρουσίαση εργασιών για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Με αυτό το εργαλείο δημιουργείτε εντυπωσιακά βίντεο για να τραβήξετε το ενδιαφέρον των μαθητών και τους δίνετε κίνητρο να φτιάξουν τις δικές τους εργασίες. Παραδείγματα εργασιών με animated video Powtoon και οδηγό χρήσης μπορείτε να δείτε εδώ.

Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν.) είναι ο τομέας της επιστήμης των υπολογιστών, που ασχολείται με τη σχεδίαση ευφυών υπολογιστικών συστημάτων, δηλαδή συστημάτων ικανών για λειτουργίες που αποδίδονται σε ανθρώπινη νοημοσύνη