Παρατηρήστε το παρακάτω σκίτσο και γράψτε σε μία παράγραφο τις σκέψεις που προκύπτουν από τα λεγόμενα του ομιλητή. Υπάρχει καλή και κακή επιστήμη;

"Πρέπει να πρόκειται για κάτι σπουδαίο! Δημιουργήθηκε από επιστήμονες!"
Μετά τη μελέτη αυτού του κεφαλαίου θα μπορούμε:
Στη σύγχρονη εποχή η Χημεία βρίσκεται παντού γύρω μας και διαμορφώνει την καθημερινότητά μας (από το βιβλίο που θα πάρουμε στα χέρια μας μέχρι το παγωτό με γεύση φράουλα που θα φάμε για να δροσιστούμε). Ωστόσο η Χημεία δεν είναι πάντα ωφέλιμη ... αλλά παρουσιάζει δύο όψεις, όπως τα περισσότερα πράγματα.
Ευθύνονται οι επιστήμονες για την κακή χρήση της Χημείας;
Παρατηρήστε το παρακάτω σκίτσο και γράψτε σε μία παράγραφο τις σκέψεις που προκύπτουν από τα λεγόμενα του ομιλητή. Υπάρχει καλή και κακή επιστήμη;

"Πρέπει να πρόκειται για κάτι σπουδαίο! Δημιουργήθηκε από επιστήμονες!"
Αφού παρακολουθήσουμε την παρουσίαση του μαθήματος και τη συζήτηση που ακολουθεί, στη συνέχεια συμπληρώνουμε το "Φυλλάδιο Αξιολόγησης 1" και κάνουμε την άσκηση Drag and Drop: Φυσικά και τεχνητά υλικά