Μάθημα : Γ' ΗΛΓ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

Γ' ΗΛΓ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

0550870274 - ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ

Ενότητες μαθήματος

Αντιστάθμιση ( ή βελτίωση του συνφ )

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέ...

Στα εναλλασσόμενα ρεύματα (AC), πολλές συσκευές (όπως κινητήρες, μετασχηματιστές, λαμπτήρες φθορισμού κ.λπ.) χρειάζονται εκτός από την ενεργό ισχύ (που παράγει έργο) και άεργο ισχύ για να δημιουργήσουν μαγνητικά πεδία. Η άεργος ισχύς όμως «επιβαρύνει» το δίκτυο της ΔΕΗ/ΔΕΔΔΗΕ χωρίς να παράγει έργο, μειώνοντας τον συντελεστή ισχύος (συνφ).

 

Σκοπός του μαθήματος: Να μάθει ο μαθητής πώς να τοποθετεί πυκνωτές σε μια εγκατάσταση, ώστε να παράγουν αυτοί την απαιτούμενη άεργο ισχύ τοπικά. Με αυτόν τον τρόπο «διορθώνεται» το συνφ (πλησιάζει τη μονάδα).

Η αντιστάθμιση λύνει το πρόβλημα προσθέτοντας παράλληλα στο κύκλωμα πυκνωτές (ή κινητήρες συγχρονισμού). Οι πυκνωτές παράγουν την απαιτούμενη άεργη ενέργεια τοπικά, ώστε να μην την «τραβάει» το φορτίο από το δίκτυο. Έτσι:

  • Βελτιώνεται ο συντελεστής ισχύος (κοντά στο 0,95).

  • Μειώνεται το ρεύμα γραμμής.

  • Ελαχιστοποιούνται οι απώλειες ενέργειας.

  • Αποφεύγονται πρόστιμα από τη ΔΕΗ (λόγω χαμηλού συνφ).

Βασικές Θεματικές Ενότητες

  • Κατανόηση των μεγεθών: Ανάλυση της Ενεργού (P), Άεργου (Q) και Φαινόμενης (S) ισχύος (το λεγόμενο τρίγωνο ισχύος).

  • Προβλήματα χαμηλού συνφ: Γιατί το χαμηλό συνφ προκαλεί πτώσεις τάσης, απώλειες στις γραμμές και «πρόστιμα» στους λογαριασμούς ρεύματος των επιχειρήσεων.

  • Τρόποι Αντιστάθμισης:

    • Ατομική (σε κάθε κατανάλωση ξεχωριστά).

    • Ομαδική (σε ομάδα καταναλωτών)

    • Κεντρική (με αυτόματους πίνακες πυκνωτών στην είσοδο της εγκατάστασης).

Γιατί είναι σημαντικό για τον μαθητή;

Είναι ένα μάθημα με τεράστια επαγγελματική αξία. Στην αγορά εργασίας, η εγκατάσταση και συντήρηση πινάκων αντιστάθμισης είναι από τις πιο συχνές και κερδοφόρες εργασίες για έναν ηλεκτρολόγο.