Μάθημα : XHMEIA A

3.5 Χημικές αντιδράσεις

Στόχοι του μαθήματος

Στο τέλος της διδακτικής αυτής ενότητας, ο μαθητής θα πρέπει να είναι ικανός :

• Να αναφέρει για μία χημική αντίδραση α) πως ορίζεται και β) πως συμβολίζεται
• Να διακρίνει τα αντιδρώντα και τα προϊόντα στις χημικές αντιδράσεις ως σώματα με διαφορετικές ιδιότητες και διαφορετική σωματιδιακή δομή
• Να μπορεί να ισοσταθμίζει χημικές εξισώσεις με κριτήριο την αρχή διατήρησης του είδους και του αριθμού των ατόμων
• Να αναφέρει πότε πραγματοποιείται μία αντίδραση σύμφωνα με τη θεωρία των αποτελεσματικών συγκρούσεων
• Να ταξινομεί τις αντιδράσεις με κριτήριο τη  μεταβολή του αριθμού οξείδωσης σε μεταθετικές και οξειδοαναγωγικές
• Να διακρίνει - ταξινομεί διάφορες αντιδράσεις σε αντιδράσεις σύνθεσης, αποσύνθεσης, διάσπασης, απλής αντικατάστασης, εξουδετέρωσης και διπλής αντικατάστασης, εφόσον δίνονται οι χημικές εξισώσεις
• Να προβλέπει αν γίνεται ή όχι μία αντίδραση απλής αντικατάστασης, εφόσον δίνεται η σειρά δραστικότητας των στοιχείων
• Να προβλέπει αν γίνεται ή όχι μία αντίδραση διπλής αντικατάστασης, εφόσον δίνεται πίνακας με ιζήματα και αέρια
• Να μπορεί να εκτελεί στο εργαστήριο απλές χημικές αντιδράσεις προκειμένου α) να επαληθεύσει τη σειρά δραστικότητας για κάποια στοιχεία και β) να ανιχνεύει κάποιο ιόν σε μία χημική ουσία

Προβλεπόμενες διδακτικές ώρες : 9

Ύλη προς μελέτη :

Χημεία Α' Λυκείου : σελ. 95 - 97 & 99 - 105 | Εφαρμογές

Ασκήσεις :

(Βιβλίο) Ερ. : 11, 13, 17 Ασκ.: 49, 50, 51, 54, 56, 57, 58, 59, 64, 67, 68, 69, 72, 73, 74, 75, 76α, 79, 80, 81, 82

(10η Άσκηση)