Μάθημα : XHMEIA A

Κωδικός : 0551100213

0551100213  -  ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΗΣ

Ενότητες μαθήματος - Ομοιοπολικός δεσμός

Ομοιοπολικός δεσμός

Παρουσίαση του ομοιοπολικού δεσμού και των χαρακτηριστικών των ομοιοπολικών ενώσεων

Στόχοι μαθήματος

Στο τέλος αυτής της ενότητας θα μπορεί ο/η μαθητής/ήτρια :

  • Να αναφέρει πότε δύο στοιχεία συνδέονται με ομοιοπολικό δεσμό
  • Να εξηγεί τον τρόπο που δημιουργείται ο ομοιοπολικός δεσμός
  • Να διακρίνει τα είδη του ομοιοπολικού δεσμού (πολωμένος ≠ μη πολωμένος)
  • Να προσδιορίζεις τον ηλεκτρονιακό τύπο μίας ομοιοπολικής ένωσης
  • Να αναφέρεις τα χαρακτηριστικά των ομοιοπολικών ενώσεων

Προς μελέτη :

Από το σχολικό βιβλίο «XHMEIA» της Α ́ τάξης Γενικού Λυκείου των ΛιοδάκηΣ.,ΓάκηΔ.,Θεοδωρόπουλου Δ.,Θεοδωρόπουλου Π.και Κάλλη Α., Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" τις σελίδες 58 - 62

Πολυμέσα
Ομοιοπολικός δεσμός

Παρουσίαση δημιουργίας ομοιοπολικού δεσμού (πολωμένου - μη πολωμένου)

Πολυμέσα
Βίντεο δημιουργίας ομοιοπολικού νερόυ

Βίντεο που παρουσιάζεται η δημιουργία ομοιοπολικού δεσμού στο μόριο του νερού Η2Ο

Εργασίες

Πολικότητα μορίου

Δραστηριότητες : Για κάθε δραστηριότητα να συμπληρώνετε τις αντίστοιχες θέσεις στον πίνακα αποτελεσμάτων

1η Αξιοποιήστε την εφαρμογή PhET Φτιάξτε μόρια (Παιχνίδια) και δημιουργήστε τα μόρια των ακόλουθων ενώσεων : Η2, ΝΗ3, Η2Ο, CO2, CH4, CH3OH, Cl2, CH2=CH2, HF, Ο2, CH2Cl2, CCl4 και παρατηρείστε τη διαμόρφωση του στον χώρο (επίπεδο, τρισδιάστατο, γραμμικό, μη γραμμικό)

2η Για καθένα από τα παραπάνω μόρια ελέγξτε αν υπάρχουν πολωμένοι ή μη πολωμένοι ομοιοπολικοί δεσμοί

3η Για καθένα από τα μόρια αυτά, αναζητήστε στη Wikipedia την πληροφορία αν είναι πολικό ή μη πολικό (διπολική ροπή διάφορη του μηδενός ή μηδέν αντίστοιχα)

Στηριζόμενοι/ες στα στοιχεία που έχετε συμπληρώσει στον πίνακα αποτελεσμάτων, απαντήστε στα δύο ερωτήματα που ακολουθούν :

1. Συμφωνείτε με την άποψη ότι το μόριο μίας ομοιοπολικής ένωσης, στο οποίο οι δεσμοί είναι πολωμένοι, θα είναι πολικό ; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.                                                                                                                                               Μονάδες 6

2. Γράψτε τα χαρακτηριστικά μίας ομοιοπολικής ένωσης που καθορίζουν αν το μόριο της ένωσης θα είναι πολικό ή όχι.    Μονάδες 6

3. Για τη διαλυτότητα μίας ουσίας σε έναν διαλύτη ισχύει ότι "τα όμοια διαλύουν όμοια" Με βάση την πληροφορία αυτή, ποια από τα παραπάνω μόρια διαλύονται στο νερό, Η2Ο ; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.                                                      Μονάδες 8

Προσοχή : Μην πληκτρολογείτε εξ ολοκλήρου τις απαντήσεις σας στο πεδίο υποβολής της εργασίας. Υπάρχει κίνδυνος εν τω μεταξύ η πλατφόρμα να σας αποσυνδέσει. Θα το διαπιστώσετε πατώντας υποβολή, έχοντας χάσει όλα όσα πληκτρολγήσατε. Προτιμήστε να ετοιμάσετε την απάντησή σας σε άλλον κειμενογράφο (π.χ. Word ή Libre office) και στη συνέχεια να την επικολλήσετε στην εργασία.

Εργασίες

Δημιουργία ιστοριογραμμής

Επιλέξτε 10 χημικά στοιχεία και αναζητήστε στη Wikipedia πληροφορίες για καθένα από αυτά. Συγκεκριμένα το έτος ανακάλυψής του. Στηριζόμενοι/ες σε αυτή την πληροφορία, δημιουργήστε μία ιστοριογραμμή με τα έτη ανακάλυψης των στοιχείων, συνοδευόμενη η κάθε καταχώρηση με (1) μία εικόνα σχετική με το χημικό στοιχείο και (2) την προέλευση του ονόματός του.

Για τη δημιουργία της ιστοριογραμμής μπορείτε να αξιοποιήσετε το εργαλείο Timetoast.

Για να βαθμολογηθείτε, θα πρέπει να αποστείλετε το url της ιστοριογραμμή σας και εκτύπωση της σε μορφή pdf.