Μάθημα : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

Μάθημα: Η έννοια του Αλγορίθμου

Με την ολοκλήρωση της ενότητας, θα είσαι σε θέση να:

1. Ορίζεις τι είναι αλγόριθμος και να κατανοείς τη σημασία του στην πληροφορική.
2. Αναγνωρίζεις βασικά παραδείγματα αλγορίθμων στην καθημερινότητα.
3. Περιγράφεις τα κριτήρια που πρέπει να πληροί ένας αλγόριθμος για να είναι σωστός.
4. Αναλύεις ένα απλό πρόβλημα και να δημιουργείς έναν αλγόριθμο για την επίλυσή του.

Εκπαιδευτικό Υλικό

Σχολικό βιβλίο κεφάλαιο

Προσδοκώμενα Αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση της ενότητας, είσαι σε θέση να απαντήσεις στις εξής ερωτήσεις:

1. Τι είναι αλγόριθμος και ποια είναι η σημασία του στην επίλυση προβλημάτων;
2. Ποια κριτήρια πρέπει να πληροί ένας αλγόριθμος για να θεωρείται σωστός;
3. Πώς θα μπορούσες να δημιουργήσεις έναν αλγόριθμο για μια καθημερινή δραστηριότητα, όπως η παρασκευή καφέ;

Αξιολόγηση και Ανατροφοδότηση

Άσκηση Ανατροφοδότησης

Οδηγίες:
Διάβασε τον παρακάτω αλγόριθμο για την παρασκευή ενός "χυμού πορτοκαλιού". Προσπάθησε να εντοπίσεις ποια από τα κριτήρια του σωστού αλγορίθμου (Είσοδος, Έξοδος, Καθοριστικότητα, Περατότητα, Αποτελεσματικότητα) δεν πληροί και αιτιολόγησε την απάντησή σου.

Αλγόριθμος Παρασκευής ενός ποτηριού με Χυμό Πορτοκαλιού

1. Βάλε τα πορτοκάλια στο χυμοποιητή.
2. Πάτησε το κουμπί του χυμοποιητή και περίμενε.
3. Πρόσθεσε ζάχαρη, αν θέλεις.
4. Βάλε τον χυμό σε ένα ποτήρι.

Βοήθεια!

• Πληροί ο αλγόριθμος το κριτήριο της Εισόδου; Τι μπορεί να λείπει;
• Πληροί ο αλγόριθμος το κριτήριο της Έξοδου; Είναι ξεκάθαρη η αναμενόμενη έξοδος;
• Έχει καθοριστικότητα; Υπάρχουν βήματα που δημιουργούν αμφιβολία;
• Έχει περατότητα; Υπάρχει περίπτωση ο αλγόριθμος να μην τελειώσει;
• Έχει αποτελεσματικότητα; Τα βήματα είναι όλα σαφή και εκτελέσιμα;