Μάθημα : ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ-ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ 2021-22

ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ-ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ 2021-22

0552040396 - ΠΑΓΩΝΑ ΦΑΣΑΤΑΚΗ

Ενότητες μαθήματος

Δραστηριότητα 3

Δραστηριότητα 2 Δραστηριότητα 4

Συνεχίζοντας με τους βυζαντινούς  κώδικες και τις νεότερες εκδόσεις

Το πρόβλημα 3

Είμαστε η ομάδα  αρχάριων φιλολόγων-εκδοτών  και μας χρειάζονται εργαλεία για τη δουλειά που έχουμε αναλάβει.Τα εργαλεία αυτά θα μας τα δώσουν πάλι οι ειδήμονες-επιστήμονες των οποίων οι ειδικότητες σχετίζονται με τη συγκεκριμένη φάση του ταξιδιού του κειμένου.

Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα ο ειδήμονας /ειδικός που θα μας βοηθήσει είναι ο παλαιογράφος.Ο παλαιογράφος ασχολείται με τη σπουδή της γραφής των χειρόγραφων κωδίκων που σώθηκαν ως την εποχή μας σε περγαμηνή και αργότερα σε χαρτί και ανάγονται στη χρονική περίοδο που αρχίζει τον 4ο αιώνα και φτάνει ως την ύστερη Αναγέννηση.

 

Σκοπός της συγκεκριμένης δραστηριότητας είναι να μελετήσουμε το υλικό που μας δίνεται και το οποίο σχετίζεται με την παλαιογραφία και τους κώδικες, τη μικρογράμματη γραφή, τους βυζαντινούς κώδικες του Θουκυδίδη καθώς και τις νεότερες εκδόσεις του κειμένου.Στη συνέχεια οφείλουμε να παρατηρήσουμε τις σχετικές φωτογραφίες, να προβληματιστούμε και να κάνουμε το δεύτερο βήμα προς την υλοποίηση του τελικού μας  στόχου.

 

Οδηγίες 3

Για να φέρουμε εις πέρας αυτό το βήμα του ταξιδιού μας οφείλουμε πάντα σε συνεργασία με την ομάδα μας

  1. Να μελετήσουμε και να καταγράψουμε το κεντρικό πρόβλημα, ώστε να κατανοήσουμε τον στόχο μας.
  2. Να δούμε πολύ προσεκτικά τα κριτήρια που πρέπει να πληρεί το προϊόν της εργασίας μας.
  3. Να προσεγγίσουμε πολύ προσεκτικά το υλικό (κείμενα,πίνακες, βίντεο) που μας δίνεται στο Βιβλίο Έργου της δραστηριότητας όσες φορές θέλουμε προκειμένου να μάθουμε καλά το υλικό μας.
  4. Να σταθμίσουμε αν χρειαζόμαστε και άλλο υλικό για την ολοκλήρωση της δραστηριότητας αυτής και να αποφασίσουμε από πού θα αντλήσουμε ενδεχομένως το υλικό μας. Προσοχή στις πηγές και τη βιβλιογραφία!
  5. Να επιτελέσουμε τον ρόλο που μας έχει ανατεθεί στο φύλλο εργασίας  δραστηριότητας.
  6. Στο τέλος θα αξιολογήσουμε τη δουλειά μας με βάση τους στόχους που θέσαμε και τα κριτήρια που μας    δόθηκαν, αλλά θα αξιολογήσουμε και τη διαδικασία.

  1. Οι απαντήσεις δίνονται όλες στο συνεργατικό έγγραφο 

  1. ΜΕΛΕΤΗ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΡΓΟΥ-KΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ-ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΥ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
  2. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ -ΑΡΧΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
  3. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟΝ ΡΟΛΟ ΑΝΑΘΕΣΗΣ
  4. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΑ CHAT ΤΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΕΓΓΡΑΦΟΥ
  5. ΑΤΟΜΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ