Μάθημα : 4ο ΓΕΛ ΧΑΛΚΙΔΑΣ Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών
Κωδικός : 1290060530
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Ο συνθετικός ρόλος του εκπαιδευτικού σήμερα
-
Διαδραστικοί πίνακες Samsung Flip Pro WMB 75
-
Προτάσεις διαχείρισης παιδιών με ΔΕΠ-Υ μέσα στην τάξη
-
Η σχολική βία και ο εκφοβισμός (ΣΒΕ)
-
Η διαχείριση της τάξης
-
Η Επαγγελματική Εξουθένωση (burnout) των Εκπαιδευτικών.
-
Το KAHOOT ! ως εκπαιδευτικό εργαλείο για πρωτοποριακά TEST
-
Ο συνθετικός ρόλος του εκπαιδευτικού σήμερα
Η διαχείριση της τάξης
|
|
|---|
Η διαχείριση της τάξης είναι μια πολύπλοκη διαδικασία, η οποία προϋποθέτει ανάπτυξη και διατήρηση διδακτικών δραστηριοτήτων με ομαλή ροή, παρακολούθηση και ταυτόχρονη αντιμετώπιση γεγονότων. Όταν αυτά συνδυασθούν με τη γνώση ότι κάθε μαθητής μαθαίνει με το δικό του ρυθμό και τρόπο, και μερικοί όχι μόνο δεν θέλουν να μάθουν αλλά παρεμποδίζουν τη μάθηση των άλλων, η διδασκαλία και η διεύθυνση της τάξης καθίστανται ακόμη πιο απαιτητικές. Γι’ αυτό η πειθαρχία στην τάξη είναι περίπλοκο έργο.
Σε ένα σύγχρονο περιβάλλον, που χαρακτηρίζεται από πολυγλωσσία, πολυπολιτισμικότητα, ποικιλομορφία σε δομές και συστήματα και ραγδαίες εξελίξεις, η εκπαίδευση αναδεικνύεται ως θεμελιώδης παράγων οικονομικής, κοινωνικής και πολιτισμικής ανάπτυξης. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, παρουσιάζεται επιτακτική η ανάγκη, τα εκπαιδευτικά συστήματα να γίνουν δυναμικά, ώστε να προβλέπουν τους μετασχηματισμούς της κοινωνίας και να μπορούν να αντεπεξέρχονται στις προκλήσεις της.