Μάθημα : ΓΛΩΣΣΑ

Κωδικός : 9050681302

9050681302 - ΟΜΗΡΙΑ ΝΑΘΑΝΑΗΛΙΔΟΥ

Ενότητες μαθήματος

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 - ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΙΔΙΟΙ

26/3/2026

"Όλου του κόσμου τα παιδιά"

Διαβάσαμε και αναλύσαμε το ποίημα του Β.Μ. και μιλήσαμε για τις ομοιότητες και τις διαφορές μας. Γνωρίσαμε τις ομόηχες λέξεις καθώς και τις σύνθετες λέξη με τη λέξη γη. Κάναμε τις ασκήσεις του Β.Μ. και φυλλάδιο εμπέδωσης.

 

Για το σπίτι:

Ανάγνωση: το ποίημα σελ. 34 Β.Μ.

Αντιγραφή-Ορθογραφία: Την τελευταία στροφή του ποιήματος (1 φορά)

Τ.Ε. σελ. 42

 

27/03/2026

"Το σχολείο του κόσμου"

Διαβάσαμε και αναλύσαμε το κείμενο στις σελίδες 36-37 του Β.Μ. Απαντήσαμε σε ερωτήσεις και κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 37-38. Μιλήσαμε για τα διαπολιτισμικά σχολεία, βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές με το δικό μας και θυμηθήκαμε το Υποκείμενο.

 

Για το σπίτι:

Ανάγνωση Β.Μ. σελ. 36-37

Αντιγραφή-Ορθογραφία: σελ. 37 τελευταία παράγραφος "Ξέρουμε όμως....είτε πλούσιος!"

 

30/03/2026

"Το σχολείο του κόσμου"

Μιλήσαμε για τις οριστικές αντωνυμίες και κάναμε εξάσκηση στο Β.Μ. και σε φυλλάδιο. Λύσαμε τις ασκήσεις στις σελίδες 38-39 Β.Μ.

 

Για το σπίτι:

Φυλλάδιο

 

1/4/2026

Με αφορμή το κείμενο του βιβλίου που είχαμε δουλέψει στην τάξη γράψαμε το γράμμα μας προς τα παιδιά που φοιτούν στο σχολείο της Γαλλίας στη σελίδα 44 του Τ.Ε.

 

Για το σπίτι:

Φυλλάδιο

 

22/4/2026

"Τα δικαιώματα των παιδιών"

Με αφορμή την αφίσα της Unicef μιλήσαμε για κάποια από τα δικαιώματα των παιδιών και δώσαμε παραδείγματα εφαρμογής τους ή μη. Κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 41-42.

 

Για το σπίτι:

1). Φυλλάδιο

2). Αντιγραφή - Ορθογραφία την άσκηση 3 στη σελίδα 41 (μόνο την πρόταση κάτω, όχι όλο το πινακάκι)

 

23/4/2026

"Η 5η Βασική Αρχή των Δικαιωμάτων των παιδιών"
Διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 43-44 και συζητήσαμε για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τι είναι και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε. Μιλήσαμε για τους ειδικούς συνδέμους ότι, πως, που και κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 44-46.

 

Για το σπίτι:

Φυλλάδιο

 

24/4/2026

Συζητήσαμε για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους τα άτομα με ειδικές ανάγκες και γράψαμε τη δική μας επιστολή στον Δήμαρχο με τα προβλήματα που εντοπίσαμε και τις λύσεις που προτείνουμε. (Τ.Ε. σελ 47-48)

 

27/4/2026

Ασχοληθήκαμε με τις επαναληπτικές ασκήσεις της ενότητας στη σελίδα 47 του Β.Μ. και 49-50 του Τ.Ε.

 

Για το σπίτι:

Στο τετράδιο ελληνικών:

1. Κάνω χρονική αντικατάσταση στα ρήματα ανοίγω, δένομαι

2. Κλίνω τις συνεκφορές ο γλυκός καφές, η γλυκιά δασκάλα, το γλυκό παγωτό

 

29/4/2026

Ασχοληθήκαμε με επαναληπτικές ασκήσεις σε φυλλάδια.

 

Για το σπίτι:

Αντιγραφή-Ορθογραφία τις λέξεις της σελίδας 47 Β.Μ.

Κάτω από την αντιγραφή, διαλέγω 5 από τις λέξεις και φτιάχνω προτάσεις.

 

30/4/2026

Γράψαμε ορθογραφία και ασκήσεις και ολοκληρώσαμε το χθεσινό επαναληπτικό φυλλάδιο.