Μάθημα : ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

 ΠΕΜΠΤΗ 12-9-2024

1. ΔΙΑΝΟΜΗ ΒΙΒΛΙΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ

• Το αγαπημένο μου… (σελ. 6)
• Το αγαπημένο σου… (σελ. 7)
• Ξέρω κάποιον... (σελ. 8)
• Παλαμάκια στα ονόματα (σελ. 9)
• Κάνε ό, τι κάνω (σελ.10)
• Παράξενοι χαιρετισμοί  (σελ. 11) (να γίνει στο προαύλιο)

2. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΑΞΗΣ    (... κι άλλοι κανόνες τάξης...)

• Παιχνίδι: Λέω τις λέξεις, βρες τον κανόνα
• ακούμε, δασκάλα
• ακολουθούμε, οδηγίες
• σέβομαι, εαυτός μου, δασκάλα, συμμαθητές, σχολείο
• σηκώνω, χέρι
• ευγενικός
• χώροι, καθαροί
• προσέχω, χτυπάω

3. ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

• Διπλανές τάξεις στον όροφό μας
• Νηπιαγωγείο
• Τάξεις δευτέρου ορόφου
• Γραφείο δασκάλων και Διευθύντριας
• Αίθουσα εκδηλώσεων
• Κυλικείο
• Τουαλέτες
• Κάτω προαύλιο
• Πάνω προαύλιο

4. ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΓΙΑ ....

          α. Τους βοηθούς της κυρίας:

• Βοηθοί της εβδομάδας ορίζονται κάθε Δευτέρα δύο  παιδιά που κάθονται στο ίδιο θρανίο (λίστα με τα ονόματα των παιδιών αναρτημένα στον φελλοπίνακα). Οι βοηθοί αναλαμβάνουν να μαζέψουν τετράδια, να μοιράσουν φυλλάδια, βιβλία κτλ., να μαζέψουν υλικά, να σβήσουν τον πίνακα, να φέρουν κάτι από το γραφείο ή άλλη τάξη. 

           β. Τις γραμμές:

• Μαθαίνουμε πώς να κάνουμε γραμμές (στην προσευχή, στην τάξη, στο σχόλασμα, στην εκδρομή)

           γ. Την προσέλευση, το διάλειμμα και την αποχώρηση:

• Μαζευόμαστε για προσευχή στις γραμμές.
• Ανεβαίνουμε στην τάξη ήσυχα, σε σειρές πίσω από τη δασκάλα μας.
• Μπαίνουμε στην τάξη με σειρά χωρίς να τρέχουμε. 
• Στο διάλειμμα βγαίνουμε όλοι έξω.
• Παίρνουμε μαζί μας ό, τι χρειαζόμαστε για το διάλειμμα (νερό, φαγητό, μπουφάν). Κανείς δεν έχει δικαίωμα να πάρει κάτι από την τάξη την ώρα του διαλείμματος. Η τάξη κλειδώνει.
• Στο σχόλασμα μαζεύουμε όλα μας τα πράγματα, πετάμε τα σκουπίδια μας, κάνουμε σειρά μέσα στην τάξη και περιμένουμε τη δασκάλα μας να ελέγξει τον χώρο. Έπειτα την ακολουθούμε προς την έξοδο.

          δ. Την είσοδο στην τάξη:

• Ανοίγουμε την τσάντα μας και ετοιμάζουμε όλα όσα έχουμε να δώσουμε στην κυρία μας (τετράδια, φυλλάδια).
• Περνάνε οι βοηθοί, τα παίρνουν και τα φέρνουν στην έδρα.
• Βγάζουμε το τετράδιο ορθογραφίας (όταν έρθει ο καιρός) και γράφουμε ημερομηνία ή το βιβλίο με το οποίο θα ασχοληθούμε.
• Καθόμαστε στη θέση μας.

         ε. Τη σωστή χρήση της τουαλέτας:

• Πώς πηγαίνουμε τουαλέτα;
• Τι κάνουμε μετά;
• Πώς πλένουμε σωστά τα χέρια; (βρέχω χέρια, κλείνω βρύση, βάζω σαπούνι, σαπουνίζω σωστά, ανοίγω βρύση, ξεπλένω, ξανακλείνω βρύση)
• Πώς σκουπίζω τα χέρια μου;
• Πού πετώ το χαρτί;

        στ. Την άσκηση σεισμού:

• Μαθαίνουμε πώς πρέπει να αντιδράσουμε σε περίπτωση σεισμού. Γίνεται επανάληψη φυσικά (όσο πιο συχνά τόσο καλύτερο) όλη την περίοδο. Όταν ξέρουμε πώς να φερθούμε, ο σεισμός δε θα μας προκαλέσει κάτι. Αποφεύγουμε τον πανικό!