Μάθημα : Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
Κωδικός : G253143
G253143 - ΕΛΕΝΗ ΔΑΜΑΣΚΟΥ
Ενότητες μαθήματος - ΕΝΟΤΗΤΑ 3β - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΕΛΙΩΝ
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
1.1 Εισαγωγή 1.2 Πόσα bits είναι αρκετά
-
1.3 bits & Bytes
-
1.4 Ρυθμός μετάδοσης δεδομένωv
-
1.5: Μορφές Πληροφορίας & Πολυμέσα
-
ENOTHTA 3α - Ανάλυση δεδομένων με Υπολογιστικά Φύλλα - ΕΙΣΑΓΩΓΗ
-
ΕΝΟΤΗΤΑ 3β - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΕΛΙΩΝ
-
ΕΝΟΤΗΤΑ 3γ - Υπολογισμοί στο λογισμικό Υπολογιστικά Φύλλα - ΤΥΠΟΙ
-
ΕΝΟΤΗΤΑ 3γ - Υπολογισμοί στο λογισμικό Υπολογιστικά Φύλλα - ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
-
1.1 Εισαγωγή 1.2 Πόσα bits είναι αρκετά
ΕΝΟΤΗΤΑ 3β - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΕΛΙΩΝ
Υπολογιστικά Φύλλα – Βασικές Λειτουργίες
3.3.2 Επιλογή στηλών και γραμμών
-
Επιλογή στήλης/γραμμής: Κλικ στην κεφαλίδα.
-
Πολλαπλές συνεχόμενες: Κρατήστε Shift και επιλέξτε.
-
Πολλαπλές μη συνεχόμενες: Κρατήστε Ctrl και επιλέξτε.
-
Παρόμοια διαδικασία με επιλογή κειμένου σε επεξεργαστή κειμένου.
3.3.3 Εργασία με στήλες, γραμμές και φύλλα
-
Προσθήκη/διαγραφή γραμμών/στηλών μέσω:
-
Βασικής εργαλειοθήκης ή
-
Μενού περιβάλλοντος.
-
-
Εισαγωγή/διαγραφή δεν προσθέτει/αφαιρεί πραγματικά κελιά αλλά μετακινεί δεδομένα.
-
Αλλαγή μεγέθους:
-
Τοποθετήστε τον δρομέα στην άκρη της κεφαλίδας.
-
Διπλό κλικ για αυτόματη προσαρμογή μεγέθους.
-
3.3.6 Αριθμητικά δεδομένα
-
Υποστηριζόμενοι τύποι δεδομένων:
-
Ακέραιοι αριθμοί.
-
Δεκαδικοί αριθμοί.
-
Νόμισμα (€).
-
Ποσοστά (%).
-
Ημερομηνία και ώρα.
-
-
Μορφοποίηση αριθμών:
-
Μέσω εργαλείων μορφοποίησης.
-
Προσθήκη συμβόλων (€), δεκαδικών ψηφίων, κ.λπ.
-
3.3.7 Μορφοποίηση κελιών
-
Διαμορφώσεις κελιών:
-
Γραμματοσειρά.
-
Στοίχιση κειμένου.
-
Περιγράμματα.
-
Χρώμα φόντου.
-
-
Ειδικές επιλογές:
-
Αναδίπλωση κειμένου.
-
Συγχώνευση κελιών.
-
-
Χρήση:
-
Εργαλειοθήκης μορφοποίησης.
-
Παραθύρου μορφοποίησης κελιού.
-
3.3.8 Περιγράμματα και φόντο
-
Προσθήκη περιγραμμάτων και χρωμάτων φόντου για:
-
Βελτίωση εμφάνισης.
-
Έμφαση σε δεδομένα.
-
3.3.9 Ταξινόμηση δεδομένων
-
Ταξινόμηση μέσω:
-
Δεδομένα → Ταξινόμηση.
-
-
Δυνατότητα ταξινόμησης κατά:
-
«Πλήθος Μαθητών/-τριών».
-
«Πλήθος Συμμετεχόντων».
-
«Ταμείο», κ.λπ.
-
-
Εντοπισμός πληροφοριών μέσω ταξινόμησης:
-
Ποιο τμήμα έχει τους περισσότερους μαθητές.
-
Ποια τμήματα έχουν τα περισσότερα χρήματα στο ταμείο.
-
Ποιο τμήμα θα πληρώσει τα περισσότερα.
-
|
|
|
|
|