Περιγραφή Μαθήματος
1. ΜΟΡΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Το φως και οι σκιές
Το φως και οι φωτοσκιάσεις στη ζωγραφική
Η τρίτη διάσταση στη ζωγραφική
Σχεδίαση γεωμετρικών στερεών
Έλληνες και ξένοι ζωγράφοι του 20ου αιώνα
ο χώρος και το βάθος
Ο χώρος στη μοντέρνα τέχνη
Σελίδες 16, 19, 21 του βιβλίου Εικαστικά της Γ τάξης γυμνασίου
Καλλιτέχνες: Μπρακ, Πικάσο, κυβισμός
Ρότλουφ, Μπέκμαν, Γιαβλένσκι, εξπρεσιονισμός
Εφαρμογές: παρατηρώ τα έργα των καλλιτεχνών και δημιουργώ τα δικά μου έργα με σχέδιο και χρώμα
Σελίδες 22 - 23 του βιβλίου
Καλλιτέχνες: Νίκος Εγγονόπουλος, Μπουζιάνης, Τσαρούχης,
Εφαρμογές: παρατηρώ τα έργα των Ελλήνων καλλιτεχνών και δημιουργώ τ
τα δικά μου έργα με χαρακτηριστικά από την αρχαία ελληνική τέχνη και τη βυζαντινή.
1. Η ζωγραφική στον 20ο αιώνα, καλλιτέχνες και καλλιτεχνικά ρεύματα
Κυβισμός,
Εξπρεσιονισμός
Καλλιτέχνες: Ζωρζ Μπρακ, Πάμπλο Πικάσο,
Γιαβλένσκι, Ρότλουφ, Μπέκμαν
Εφαρμογές: Παρατηρώ τα έργα των καλλιτεχνών, δημιουργώ τα δικά μου κυβιστικά έργα σχέδιο και χρώμα
Παρατηρώ τα έργα των εξπρεσιονιστών καλλιτεχνών, και δημιουργώ τα δικά μου εξπρεσιονιστικά έργα σχέδιο και χρώμα
εμβαθύνω στην τέχνη του κυβισμού, κατανοώ τα σχήματα και τα χρώματα, τη γεωμετρικότητα, την επιπεδότητα, την έλλειψη της προοπτικής, τον κατακερματισμό της μορφής, τα ασκητικά χρώματα
εμβαθύνω στην τέχνη του εξπρεσιονισμού, κατανοώ την παραμόρφωση της μορφής του έργου τέχνης, τα εκρηκτικά χρώματα, τις έντονες αντιθέσεις, την ψυχική κατάσταση των καλλιτεχνών του εξπρεσιονιστικού κινήματος.
2. Έλληνες ζωγράφοι του 20ου αι.
Νίκος Εγγονόπουλος
Γιώργος Μπουζιάνης
Γιάννης Τσαρούχης
Δημήτρης Γαλάνης
Κωνσταντίνος Γραμματόπουλος
παρατηρούμε τα έργα των ζωγράφων από τις σελίδες 22 , 23 του βιβλίου μας και δημιουργούμε τα δικά μας εικαστικά έργα
οι Έλληνες καλλιτέχνες επηρεάστηκαν από ευρωπαϊκά δάνεια στην τέχνη ωστόσο δεν αδιαφόρησαν για το ελληνικό στοιχείο της βυζαντινής και της αρχαίας ελληνικής τέχνης
Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν την αρχιτεκτονική της Μεσοποταμίας της αρχαίας Αιγύπτου της κλασικής Ελλάδας, του μινωικού πολιτισμού, της βυζαντινής αρχιτεκτονικής, της τέχνης του μπαρόκ, καθώς και τις νέες τάσεις της αρχιτεκτονικής, μεταμοντέρνας και σύγχρονης.
θα δημιουργήσετε τα δικά σας αρχιτεκτονικά σχέδια εμπνεόμενοι από την Αγία Σοφία στην Κωνσταντινούπολη, τον πύργο του Νιοσβαντστάιν στη Βαυαρία, το κτίριο Σίνεμαξ στη Γαλλία, κ.ά.
Σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσετε μέσα από μια ιστορική διαδρομή στην ιστορία της τέχνης για το χρώμα και το σχέδιο που δίνουν την αίσθηση της κίνησης και της δυναμικής.
θα δημιουργήσετε τα δικά σας καλλιτεχνήματα με θέμα την κίνηση μέσα από το έργο καλλιτεχνών όπως Ζερικό, Ντελονέ, Ματίς, Καντίνσκι, Ντυσάν, Μπάλα, Νόλντ, Πόλοκ, Βαζαρέλι, θα εμπνευστείτε από τα κινήματα της μοντέρνας τέχνης, των εξπρεσιονιστών, αλλά της καλλιτεχνικής διαδρομής του ρομαντισμού του 18ου και 19ου αιώνα και των καλλιτεχνών Τέρνερ, Ντελακρουά, Γκόγια
από 1/1/22 έως 16/1/22
οι μαθητές/τριες θα κατανοήσουν τα μορφολογικά χαρακτηριστικά του ιμπρεσιονιστικού κινήματος, τους καλλιτέχνες Κλωντ Μονέ, Ωγκίστ ΡΕνουάρ, Εντγκαρ Ντεγκά, θα εμπνευστούν και θα δημιουργήσουν τα δικά τους καλλιτεχνήματα
από 16/1/22 έως 15/2/22
οι μαθητές και οι μαθήτριες θα γνωρίσουν το καλλιτεχνικό κίνημα του μετα-ιμπρεσιονισμού και θα κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του έργου τέχνης των μεγάλων δασκάλων του παρελθόντος Πώλ Σεζάν, Βαν Γκονγκ, Γκωγκέν, μέσα από την δική τους ζωγραφική εμπειρία, με υλικά ξυλομπογιές, νερομπογιές, παστέλ