Μάθημα : ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΨΥΞΗΣ - ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ

Κωδικός : 0540400419

0540400419 - ΕΛΕΝΗ ΚΑΠΑΓΕΩΡΟΓΛΟΥ

Μάθημα

Το ηλεκτρονικό μας μάθημα είναι αφιερωμένο στον   ψυκτικό κύκλο και στο συντελεστή συμπεριφοράς όπου υπάρχει στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του μαθήματος " Στοιχεία Ψύξης και Κλιματισμός".

                                                                                 

Εδώ θα βρείτε πληροφορίες για :

  • τα βασικά εξαρτήματα του ψυκτικού θαλάμου
  • τον τρόπο λειτουργίας με τη βοήθεια του ψυκτικού κύκλου και 
  • τα λειτουργικά χαρακτηριστικά μιας ψυκτικής διάταξης 

 

  • Μαθησιακοί στόχοι

    Μετά τη διαπραγμάτευση των μαθησιακών ενοτήτων 5.3 Ψυκτικός κύκλος και 5.5 Συντελεστής συμπεριφοράς οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση :

    • Να διακρίνουν τα εξαρτήματα και τις επιμέρους συσκευές του ψυκτικού κυκλώματος.
    • Να εξηγούν τον ψυκτικό κύκλο σ' ένα τυπικό σύστημα ψύξης - κλιματισμού.
    • Να συγκρίνουν τα λειτουργικά χαρακτηριστικά της ψυκτικής διάταξης.

    Διδάσκοντες

    Καπαγεώρολου Ελένη 

    ΠΕ82 Μηχανολόγος Μηχανικός

    Περιεχόμενο μαθήματος

    Οι μαθητές μέσα από την περιπλάνησή τους στην ηλεκτρονική τάξη θα μπορούν να διερύνουν τις γνώσεις τους, να πειραματιστούν, να παίξουν και να κατανοήσουν τη λειτουργία του ψυκτικού θαλάμου καθώς και να συγκρίνουν ψυκτικές διατάξεις σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά τους.

    Τάξη ή τάξεις που απευθύνεται.

    Σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα ΦΕΚ2/65291/Δ4 για το σχ.έτος 2023-24 οι ενότητες αυτές διδάσκονται για τρεις (3) ώρες στη :

    • Γ' Τάξη Ημερησίου ΕΠΑΛ ειδικότητας Τεχνικός εγκαταστάσεων ψύξης, αερισμού και κλιματισμού
    • Δ' Τάξη Εσπερινού ΕΠΑΛ ειδιότητας Τεχνικός εγκαταστάσεων ψύξης, αερισμού και κλιματισμού
    • Γ' Τάξη Ημερησίου ΕΠΑΛ ειδικότητας Τεχνικός μηχανολογικών εγκαταστάσεων και επισκευών
    • Δ΄Τάξη Εσπερινού ΕΠΑΛ ειδικότητας Τεχνικός μηχανολογικώμ εγκαταταστάσεων και επισκευών

Πατήστε πάνω  στο βιβλίο του μαθήματος " Στοιχεία Ψύξης - Κλιματισμός "  για να το βρείτε σε εμπλουτισμένη μορφή html μέσα από την επίσημη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Βιβλίο : ΨΥΞΗ - ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ

Μαθησιακές ενότητες :  5.3 Ψυκτικός κύκλος και 5.5 Συντελεστής συμπεριφοράς ανατρέξτε  στις αντίστοιχες  σελίδες 125-129 και 131-132.

 

 

Ποια είναι τα βασικά εξαρτήματα ενός οικιακού ψυγείου;  

Σκοπός της δραστηριότητας είναι να συνδέσουμε την καθημερινότητά μας με την ενότητα και να αντιληφθούμε τη λειτουργία του οικιακού ψυγείου.

  1. Παρακολουθήστε το εκπαιδευτικό βίντεο της ψύξης από τα εκπαιδευτικά σεμινάρια.
  2. Παρακολουθήστε  σε animation το ξενόγλωσσο βίντεο για τη λειτουργία του ψυγείου.
  3. Μετά ανοίξτε την περιοχή συζητήσεων και ακολουθήστε τις οδηγίες.

Ερευνώντας τη λειτουργία του ψυκτικού θαλάμου μέσα από τις μεταβολές και τις φάσεις του ψυκτικού υγρού.

Σκοπός της δραστηριότητας είναι να αντιληφθούν οι μαθητές σε ποιες φάσεις μετατρέπεται το ψυκτικό υγρό και σε ποια εξαρτήματα, καθώς και να παρατηρήσουν τις θερμοδυναμικές μεταβολές στην είσοδο και στην έξοδο του κάθε εξαρτήματος μέσα από μια δυναμική οπτική αναπαράσταση.

  1. Πατήστε πάνω στον σύνδεσμο με τον τίτλο : Ψυκτικά μηχανήματα- ανάποδα στον μονόδρομο για να ξαναθυμηθούμε τα βασικά ψυκτικά εξαρτήματα.

      2. Στη συνέχεια ακουλουθήστε την κάτωθι ψηφιακή αναπαράσταση και απαντήστε στις εργασίες που                ακολουθούν.

      

Παρουσίαση μαθησιακού αντικειμένου  : " Ψυκτικός κύκλος και συντελεστής συμπεριφοράς"

 

Ερευνήστε ομαδικά και συγκρίνετε ποιο ψυκτικό υγρό είναι καλύτερο με βάση τον συντελεστή συμπεριφοράς και του μαθησιακού αντικειμένου που σας δίνονται.

Σκοπός της δραστηριότητας είναι να εργαστούν σε ομάδες και να διερευνήσουν ποιο ψυκτικό υγρό έχει καλύτερο συντελεστή συμπεριφοράς,καταγράφοντας τα δεδομένα σε φύλλο εργασίας και να βγάλουν συμπεράσματα ως προς την αρχική τους υπόθεση.

 

Μαθησιακό αντικείμενο από φωτόδεντρο : " Ψυκτικός κύκλος και συντελεστής συμπεριφοράς"

Η σωστή επιλογή ψυγείου και air condition με βάση την επιλογή του ψυκτικού υγρού και της συμπεριφοράς του που θα βρούμε στην αγορά.

Σκοπός αυτής της δραστηριότητας είναι να μοιραστούμε συμπεράσματα και να συζητήσουμε προτάσεις σχετικά με τη σωστή επιλογή  ψυγείου και air condition με νέα δεδομένα που θα βρούμε στην αγορά.

Απαντήστε σε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο για το αν σας βοήθησε να καταλάβετε καλύτερα το μάθημα μέσω του eclass.

 

EΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Σε περίπτωση δυσκολίας σύνδεσης το ίδιο ερωτηματολόγιο θα το βρείτε και παρακάτω.

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...
  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -