Μάθημα : Εφαρμογές Πληροφορικής - Α Λυκείου
1290060536 - ΕΛΕΝΗ ΣΕΒΗ
Περιγραφή Μαθήματος
Με τη διδασκαλία του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» οι μαθητές εμβαθύνουν τις γνώσεις τους, αποκτούν ικανότητες, δεξιότητες και διαμορφώνουν στάσεις που αφορούν στις Εφαρμογές της Πληροφορικής.
Το περιεχόμενο του μαθήματος καλύπτει τόσο τις διαχρονικές όσο και τις νέες γνώσεις και ικανότητες, όπως αυτές έχουν προκύψει από τις σύγχρονες εξελίξεις στην Επιστήμη της Πληροφορικής. Εξελίξεις που δρουν καταλυτικά και έχουν φέρει αλλαγές σε όλο το φάσμα της ανθρώπινης ζωής και κοινωνίας.
Σκοπός του κεφαλαίου είναι να γνωρίζουν οι μαθητές τι είναι το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
√ να εντοπίζουν τις κρίσιμες ημερομηνίες στην Ιστορία του Διαδικτύου.
√ να διακρίνουν μεταξύ Διαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού.
√ να εξηγούν τις διαφορές μεταξύ παγκόσμιου ιστού Web 1.0 και παγκόσμιου ιστού Web 2.0.
√ να αναφέρουν εργαλεία web 2.0.
√ να προσδιορίζουν την έννοια του σημασιολογικού Ιστού.Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να μπορούν να διακρίνουν τις υπηρεσίες Διαδικτύου και να μπορούν να τις αξιοποιούν εποικοδομητικά.
Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση:
√ να αναφέρουν τις βασικές υπηρεσίες του Διαδικτύου.
√ να αξιοποιούν τις βασικές υπηρεσίες και εφαρμογές του Διαδικτύου.Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν την έννοια της HTML ως δομικού στοιχείου του Παγκόσμιου Ιστού.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
√ να αναγνωρίζουν τη δομή ενός εγγράφου HTML και να επεξεργάζονται ετικέτες.
√ να ανακαλύψουν τα οφέλη του διαχωρισμού δομής και περιεχομένου ενός εγγράφου HTML από την εμφάνισή του.
√ να εφαρμόζουν στυλ εμφάνισης (CSS) σε έγγραφα HTML.
√ να ενσωματώνουν κώδικα HTML από ιστοσελίδες και να τον προσαρμόζουν.Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να αποσαφηνίσουν τη λειτουργία του υπολογιστικού νέφους και να πειραματιστούν με τις υπηρεσίες του.
Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση:
√ να αναγνωρίζουν τα επίπεδα υπηρεσιών νέφους.
√ να δημιουργούν λογαριασμό σε υπηρεσίες νέφους για την αποθήκευση αρχείων.
√ να διαμοιράζονται αρχεία με άλλους χρήστες.
√ να αντιπαραβάλλουν τα οφέλη και τους κινδύνους από τη χρήση υπηρεσιών νέφους.Σκοπός του κεφαλαίου είναι να ενημερωθούν οι μαθητές για τις νέες μορφές εργασίας και συνεργασίας που έχουν γίνει εφικτές με την εξέλιξη των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
√ να ορίζουν την τηλεργασία.
√ να περιγράφουν τις διαφορετικές μορφές τηλεργασίας.
√ να αναγνωρίζουν τα σημεία στα οποία διαφέρει η τηλεργασία από την κλασική εργασία.
√ να εντοπίζουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του συγκεκριμένου τρόπου εργασίας.
√ να διακρίνουν τους σύγχρονους από τους ασύγχρονους τρόπους επικοινωνίας.
√ να αναφέρουν εργαλεία συνεργασίας από απόσταση.
√ να εξηγούν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των τρόπων συνεργασίας από απόσταση.Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν την έννοια των κοινωνικών δικτύων και τη χρήση τους.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
√ να αναγνωρίζουν τα Κοινωνικά Δίκτυα στην καθημερινότητά τους.
√ να προσδιορίζουν και να κατηγοριοποιούν τα Κοινωνικά Δίκτυα.
√ να εξηγούν τα πλεονεκτήματα που έχει η χρήση Κοινωνικών Δικτύων.
√ να αναγνωρίζουν προβλήματα που είναι δυνατόν να προκύψουν από τη χρήση τους και να κατονομάζουν τρόπους αντιμετώπισής τους.Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να εντοπίζουν και να διαχειρίζονται θέματα ασφάλειας και προστασίας στο Διαδίκτυο.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
√ να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού.
√ να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας από κακόβουλο λογισμικό.
√ να γνωρίζουν τι απαιτείται για ασφαλή διεκπεραίωση ηλεκτρονικών συναλλαγών.
√ να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν επιβλαβές περιεχόμενο στο Διαδίκτυο.
√ να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις υπηρεσίες του Διαδικτύου.
√ να αναζητούν με κριτική σκέψη πληροφορίες στον Παγκόσμιο Ιστό.
√ να διαχειρίζονται σωστά τα θέματα των πνευματικών δικαιωμάτων στο Διαδίκτυο.
√ να προστατεύουν την ιδιωτικότητά τους και τα προσωπικά τους δεδομένα στο Διαδίκτυο.