Μάθημα : Κυκλοφοριακή αγωγή
Κωδικός : 9520126108
9520126108 - ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ
Περιγραφή Μαθήματος
Το μάθημα που δημιουργήθηκε στα πλαίσια του Θεματικού Πεδίου "Πολιτειότητα" και συγκεκριμένα για τη Θεματική Ενότητα "Κυκλοφοριακή αγωγή/ Ο μαθητής ως πεζός/ Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας" της Μελέτης Περιβάλλοντος Β΄ Δημοτικού αναμένεται να βοηθήσει στην εξοικείωση των μαθητών με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και στην απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων, δεξιοτήτων και εμπειριών για να κρίνουν, να αποφασίζουν και να πράττουν ανάλογα με τη δεδομένη κυκλοφοριακή περίσταση.
Ας περιηγηθούμε λοιπόν στις ενότητες και στο εκπαιδευτικό υλικό κάθε μίας για να μάθουμε με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο πώς να μετακινούμαστε καθημερινά χωρίς κινδύνους!
-
Μαθησιακοί στόχοι σύμφωνα με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
Γνωστικοί στόχοι
Οι μαθητές/τριες να είναι σε θέση:
- Να αναγνωρίζουν τα ανθρωπάκια για τους πεζούς (τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη) και να τα συνδέουν με
ανάλογες συμπεριφορές, - Να αναφέρουν βασικούς κανόνες ασφαλούς κυκλοφορίας,
- Να συνδέουν τα βασικά σήματα κυκλοφορίας με την αντίστοιχη οδική συμπεριφορά.
Στόχοι δεξιοτήτων
Οι μαθητές/τριες να μπορούν:
- Να καταγράφουν με ζωγραφιές και λέξεις πώς πρέπει να συμπεριφέρονται όταν περπατούν, πού περπατούν, πού στέκονται, τι χρειάζεται να προσέχουν οι πεζοί και ιδιαίτερα τα παιδιά όταν κυκλοφορούν,
- Να δημιουργούν τις δικές τους ταμπέλες με κανόνες ασφαλούς κυκλοφορίας,
- Να παίρνουν συνέντευξη από τον/τη σχολικό/-ή τροχονόμο.
Στόχοι στάσεων
Οι μαθητές/τριες επιδιώκεται:
- Να εκφράζουν στην τάξη τις εμπειρίες τους για το πώς μετακινούνται καθημερινά,
- Να επισκέπτονται πάρκα κυκλοφοριακής αγωγής,
- Να εμπλέκονται σε θεατρικά παιχνίδια με παιδιά – πεζούς και παιδιά – τροχοφόρα στους δρόμους.
- Να αναγνωρίζουν τα ανθρωπάκια για τους πεζούς (τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη) και να τα συνδέουν με
Στην ενότητα "Κανόνες ασφαλούς κυκλοφορίας" θα πλοηγηθούμε σε υλικό σχετικά με την κυκλοφοριακή αγωγή με σκοπό να μάθουμε να συμπεριφερόμαστε σωστά για να περιορίσουμε τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν στο δρόμο από δική μας ευθύνη.
Αφού παρατηρήσετε την αφίσα συζητήστε για τους κανόνες που χρειάζεται να τηρούμε ως πεζοί όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο και σκεφτείτε ποιους από αυτούς εφαρμόζετε και ποιους όχι καθημερινά στις μετακινήσεις σας.
Στη συνέχεια παρακολουθήστε το εκπαιδευτικό βίντεο που δημιουργήθηκε στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης και μιλά για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.), τους φωτεινούς σηματοδότες, τους κανόνες οδικής συμπεριφοράς για πεζούς, ποδηλάτες και επιβάτες σε αυτοκίνητο ή λεωφορείο. Επίσης, παρουσιάζει τα σήματα και κυκλοφορίας και σας βοηθά να αναγνωρίσετε τις βασικότερες ταμπέλες οδοσήμανσης.
Σε αυτή την ενότητα θα ασχοληθούμε λεπτομερώς με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, θα μάθουμε με διασκεδαστικό και παιγνιώδη τρόπο να κατηγοριοποιούμε τις πινακίδες σε ρυθμιστικές (απαγόρευσης/υποχρέωσης), προειδοποιητικές (κινδύνου) και πληροφοριακές και να αναγνωρίζουμε τι σημαίνουν τα χρώματα και τα σχήματα (τρίγωνο = κίνδυνος, κύκλος = απαγόρευση/υποχρέωση). Έτσι, μαθαίνουμε να παρατηρούμε το περιβάλλον γύρω μας, λαμβάνουμε αποφάσεις και προλαβαίνουμε τα ατυχήματα, με λίγα λόγια προετοιμαζόμαστε για τον ρόλο του ενεργού πολίτη στον δρόμο και στην κοινωνία.
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...-
Τετάρτη 3 Ιουνίου 2026 - 1:09 μ.μ.