Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

Ανθολόγιο Στ΄ Δημοτικού: «Ο γιος» (Νίκος Καζαντζάκης)

(9051112226) -  ΑΡΤΕΜΙΣ ΔΑΒΒΕΤΑ

Περιγραφή Μαθήματος

 
 
Σήμερα θα ταξιδέψουμε στην ύπαιθρο και θα γνωρίσουμε μια ιστορία που έγραψε ένας από τους σπουδαιότερους Έλληνες συγγραφείς, ο Νίκος Καζαντζάκης.
Στο απόσπασμα "Ο Γιος", μεταφερόμαστε σε μια άλλη εποχή, όπου οι άνθρωποι ζούσαν από τη γη και περίμεναν με αγωνία τη σοδειά τους για να ζήσουν. Θα δούμε πώς μέσα σε λίγα λεπτά, μια ξαφνική καταιγίδα και ένα σφοδρό χαλάζι μπορούν να καταστρέψουν τους κόπους μιας ολόκληρης χρονιάς.

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 4 Ιουνίου 2026

  • Περίγραμμα

    Σκοπός του Μαθήματος

     

    Το μάθημα εντάσσεται στο Θεματικό Πεδίο 1: Προσληπτικές και παραγωγικές δεξιότητες και στοχεύει, μέσα από την ανάγνωση και κατανόηση γραπτού λόγου, στην επιλογή κατάλληλων πληροφοριών για την ερμηνεία και την απόδοση νοήματος από διαφορετική οπτική.

    Μαθησιακοί στόχοι

     

    1. Γνωστικοί / Γλωσσικοί Στόχοι

    Οι μαθητές να είναι σε θέση να:

    • Αναγνωρίζουν και να ερμηνεύουν τα σχήματα λόγου (παρομοιώσεις, μεταφορές, προσωποποιήσεις) στο λογοτεχνικό κείμενο.
    • Μετατρέπουν ρηματικές φράσεις σε ονοματικές και το αντίστροφο, αναγνωρίζοντας τη λειτουργικότητα κάθε δομής.
    • Εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους με λέξεις που σχετίζονται με την αγροτική ζωή και τη φύση.

     

    1. Στόχοι Δεξιοτήτων

    Οι μαθητές να είναι σε θέση να:

    • Αναλύουν κριτικά τις λογοτεχνικές περιγραφές, εντοπίζοντας αισθητηριακές εικόνες (όραση, όσφρηση, ακοή).
    • Παράγουν δικό τους γραπτό λόγο, εναλλάσσοντας τη χρήση ρηματικών και ονοματικών φράσεων για να δώσουν ζωντάνια.

     

    1. Στόχοι Στάσεων

    Οι μαθητές να είναι σε θέση να:

    • Εκτιμούν την αξία της ζωής στη φύση, της αγροτικής εργασίας και του σεβασμού προς το περιβάλλον.
    • Ευαισθητοποιούνται απέναντι στις οικογενειακές σχέσεις και τους δεσμούς των γενεών (πατέρας - γιος), όπως αναδεικνύονται στο κείμενο.