Μάθημα : Τεχνολογία Γ' Γυμνασίου
Κωδικός : G2266129
| Όνομα Άσκησης | Ρυθμίσεις άσκησης | ||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Έρευνα Τεχνολογικών ΑντικειμένωνΠαρατηρήστε προσεκτικά την ακόλουθη κατασκευή και αξιοποιήστε κυρίως τις γνώσεις σας από τις προηγούμενες ενότητες, για τον προσδιορισμό των μεταβλητών της. Ακολουθεί η βασική θεωρία: Η Μεθοδολογία της έρευνας αφορά τον τρόπο με τον οποίο οργανώνει την εργασία που έχει να εκτελέσει ο ερευνητής, ολοκληρωμένη, με σκοπό την επίτευξη του στόχου του. Στόχος αυτής της εργασίας είναι να παράγει γνώση, ικανή να απαντήσει στο ερώτημα που έχει τεθεί κατά την έναρξη της έρευνας που εκπονείται, ή την ισχυροποίηση ή απόρριψη της εναρκτήριας υπόθεσης. Για να ολοκληρωθεί μια έρευνα θα πρέπει να εκτελεστούν τα ακόλουθα βήματα:
Το δεύτερο βήμα είναι και το πιο χρονοβόρο (συνήθως) και αφορά όλα τα πειράματα που πρόκειται να εκτελέσει ο ερευνητής με σκοπό την απόκτηση καινούργιων γνώσεων. Αυτό το βήμα χρειάζεται οργάνωση για να εκτελεστεί χωρίς προβλήματα και με τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα:
|
Έναρξη
: 12/1/26, 9:00 π.μ.
Λήξη
:18/1/26, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Υπόθεση Τεχνολογικής ΈρευναςΣτις ακόλουθες ερωτήσεις δίνονται ζεύγη μεταβλητών. Αξιοποιώντας τη χρήση του διαδικτύου, αναζητήστε τεχνολογικές έρευνες και αναφερθείτε στην υπόθεση που διατύπωσε ο ερευνητής που τις πραγματοποίησε. Ακολουθεί η βασική θεωρία για τις μεταβλητές έρευνας: Όλες οι έρευνες αναφέρονται σε “Μεταβλητές” και ποια η σχέση μεταξύ τους. Σκοπός του ερευνητή είναι να διακρίνει τις μεταβλητές που υπάρχουν στο αντικείμενο που ερευνά, να μπορεί να τις αξιολογήσει και να βρει ποιες είναι αυτές. Σε αυτή τη διαδικασία της έρευνας, ο ερευνητής πρέπει να διακρίνει ποιες μεταβλητές είναι αυτές που ορίζει ο ίδιος τις τιμές τους, καθώς επίσης και ποιες είναι οι μεταβλητές που μελετάει. Πιο συγκεκριμένα, τις μεταβλητές τις χωρίζουμε στις εξής κατηγορίες:
|
Έναρξη
: 1/12/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Αναζήτηση Τεχνολογικών ΕρευνώνΜε αναζήτηση στο διαδίκτυο, εντοπίστε δύο παρατηρητικές και δύο πειραματικές έρευνες και στη συνέχεια καταγράψτε τις μεταβλητές που μελετήθηκαν από τους ερευνητές που τις πραγματοποίησαν. Ακολουθεί η βασική θεωρία για τις μεταβλητές έρευνας: Όλες οι έρευνες αναφέρονται σε “Μεταβλητές” και ποια η σχέση μεταξύ τους. Σκοπός του ερευνητή είναι να διακρίνει τις μεταβλητές που υπάρχουν στο αντικείμενο που ερευνά, να μπορεί να τις αξιολογήσει και να βρει ποιες είναι αυτές. Σε αυτή τη διαδικασία της έρευνας, ο ερευνητής πρέπει να διακρίνει ποιες μεταβλητές είναι αυτές που ορίζει ο ίδιος τις τιμές τους, καθώς επίσης και ποιες είναι οι μεταβλητές που μελετάει. Πιο συγκεκριμένα, τις μεταβλητές τις χωρίζουμε στις εξής κατηγορίες:
|
Έναρξη
: 1/12/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Προβλήματα και Υποθέσεις Τεχνολογικών ΔημιουργημάτωνΟι κατασκευές που επικονίζονται έγιναν για το μάθημα της Τεχνολογίας. Σε σχέση με τα τεχνολογικά δημιουργήματα που απεικονίζουν, προτείνετε πιθανά προβλήματα που αφορούν κάποια από τα χαρακτηριστικά τους, που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αντικείμενο έρευνας. Στη συνέχεια διατυπώστε μια υπόθεση για το πρόβλημα που προσδιορίσατε. Ακολουθεί η απαραίτητη θεωρία: Με τον όρο “Έρευνα” εννοούμε το σύνολο των οργανωμένων ενεργειών που γίνονται, με σκοπό να ανακαλυφθεί κάτι νέο ή να ερμηνευτεί κάτι που μας ενδιαφέρει. Εφόσον η Έρευνα δημιουργεί καινούργια γνώση ανήκει στο πεδίο της Επιστήμης. Η επιστημονική έρευνα είναι μια σκόπιμη προσπάθεια με αφετηρία ένα συγκεκριμένο πρόβλημα ή μια υπόθεση που θα πρέπει να αποδειχθεί. Στηρίζεται σε συστηματική και μεθοδική εργασία (σε θεωρητικό και πειραματικό επίπεδο) που τη διακρίνει αυστηρή λογική, με σκοπό να προταθεί λύση στο πρόβλημα ή την επαλήθευση/απόρριψη της υπόθεσης που διατυπώθηκε. Ως “Υπόθεση” ορίζεται μια αβέβαιη απάντηση, ισχυρισμός, σε ένα ερώτημα ερευνητικής φύσης, ή μια προσωρινή πρόβλεψη. Είδη έρευνας που μπορούν να οριστούν:
|
Έναρξη
: 17/11/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Μελέτη Τίτλων ΕρευνώνΣτις ακόλουθες ερωτήσεις, αναφέρονται έρευνες παλαιότερων ετών που έγιναν στο μάθημα της Τεχνολογίας. Με βάση αυτούς τους τίτλους, γράψτε ποιο πρόβλημα πιστεύετε πως προσπάθησαν να μελετήσουν οι μαθητές σε αυτές τις έρευνες. Παρατίθεται η θεωρία του φύλλου εργασίας: Με τον όρο “Έρευνα” εννοούμε το σύνολο των οργανωμένων ενεργειών που γίνονται, με σκοπό να ανακαλυφθεί κάτι νέο ή να ερμηνευτεί κάτι που μας ενδιαφέρει. Εφόσον η Έρευνα δημιουργεί καινούργια γνώση ανήκει στο πεδίο της Επιστήμης. Η επιστημονική έρευνα είναι μια σκόπιμη προσπάθεια με αφετηρία ένα συγκεκριμένο πρόβλημα ή μια υπόθεση που θα πρέπει να αποδειχθεί. Στηρίζεται σε συστηματική και μεθοδική εργασία (σε θεωρητικό και πειραματικό επίπεδο) που τη διακρίνει αυστηρή λογική, με σκοπό να προταθεί λύση στο πρόβλημα ή την επαλήθευση/απόρριψη της υπόθεσης που διατυπώθηκε. Ως “Υπόθεση” ορίζεται μια αβέβαιη απάντηση, ισχυρισμός, σε ένα ερώτημα ερευνητικής φύσης, ή μια προσωρινή πρόβλεψη. Είδη έρευνας που μπορούν να οριστούν:
|
Έναρξη
: 17/11/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Χαρακτηρισμός ΈρευναςΣτις ερωτήσεις της άσκησης επιλέξτε τη σωστή κατηγορία έρευνας (Βασική, Πειραματική, Παρατηρητική, ή Δημοσκοπική) χαρακτηρίζοντας, έτσι, την αντίστοιχη πρόταση. Για να μπορέσετε να ολοκληρώσετε την άσκηση ακολουθεί η βασική ορολογία: Με τον όρο “Έρευνα” εννοούμε το σύνολο των οργανωμένων ενεργειών που γίνονται, με σκοπό να ανακαλυφθεί κάτι νέο ή να ερμηνευτεί κάτι που μας ενδιαφέρει. Εφόσον η Έρευνα δημιουργεί καινούργια γνώση ανήκει στο πεδίο της Επιστήμης. Η επιστημονική έρευνα είναι μια σκόπιμη προσπάθεια με αφετηρία ένα συγκεκριμένο πρόβλημα ή μια υπόθεση που θα πρέπει να αποδειχθεί. Στηρίζεται σε συστηματική και μεθοδική εργασία (σε θεωρητικό και πειραματικό επίπεδο) που τη διακρίνει αυστηρή λογική, με σκοπό να προταθεί λύση στο πρόβλημα ή την επαλήθευση/απόρριψη της υπόθεσης που διατυπώθηκε. Ως “Υπόθεση” ορίζεται μια αβέβαιη απάντηση, ισχυρισμός, σε ένα ερώτημα ερευνητικής φύσης, ή μια προσωρινή πρόβλεψη. Είδη έρευνας που μπορούν να οριστούν:
|
Έναρξη
: 17/11/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Χαρακτηρισμός Ανακάλυψης – ΕφεύρεσηςΣτις ακόλουθες ερωτήσεις επιλέγετε μια από τις λέξεις Ανακάλυψη ή Εφεύρεση, χαρακτηρίζοντας έτσι την αντίστοιχη πρόταση. Για να μπορέσετε να απαντήσετε παρατίθεται η βασική θεωρία αμέσως ακολούθως: Η ανάπτυξη νέων τεχνολογιών είναι το αποτέλεσμα σύνθεσης προϋπάρχουσας επιστημονικής γνώσης και προϋπάρχουσας τεχνολογίας. Οι όροι που σχετίζονται και επηρεάζουν την εξέλιξη της τεχνολογίας είναι:
|
Έναρξη
: 27/10/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Χαρακτηρισμός ΔημοσιευμάτωνΣτη συνέχεια παραθέτωνται κάποια δημοσιεύματα εφημερίδων, περιοδικών, intener κ.α.. Χαρακτηρίστε τα ως Ανακάλυψη, Εφεύρεση/Ευρεσιτεχνία, Καινοτομία, Έρευνα, Έρευνα και Ανάπτυξη, ανάλογα με την περιγραφή τους. Ακολουθεί η βασική θεωρία που πρέπει να γνωρίζουμε: Η ανάπτυξη νέων τεχνολογιών είναι το αποτέλεσμα σύνθεσης προϋπάρχουσας επιστημονικής γνώσης και προϋπάρχουσας τεχνολογίας. Οι όροι που σχετίζονται και επηρεάζουν την εξέλιξη της τεχνολογίας είναι:
|
Έναρξη
: 27/10/25, 9:00 π.μ.
Λήξη
:31/12/25, 11:59 μ.μ.
Προσωρινή αποθήκευση: Ναι
|