Μάθημα : Γ 'ΤΑΞΗ Τεχνολογία Γυμνασίου
Κωδικός : G253107
G253107 - ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΑ ΛΟΥΚΟΥ
Ενότητες μαθήματος - ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ2 .ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΑ-ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ2 .ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΑ-ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ
5/4/21 -
-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ-3D HOLOGRAM PROJECTOR
21/1/26 -
ΜΑΘΗΜΑ 1 ΓΡΑΠΤΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ-
4/10/21 -
ΜΑΘΗΜΑ 2: ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5
22/11/20 -
ΜΑΘΗΜΑ 3 ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ
7/3/22 -
ΜΑΘΗΜΑ 4 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ / ΕΝΝΟΙΕΣ-ΟΡΙΣΜΟΙ
14/12/20 -
ΜΑΘΗΜΑ 5 :ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ
8/1/21 -
ΜΑΘΗΜΑ 6.ΣYMΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ
18/1/21 -
ΜΑΘΗΜΑ 7 .ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9ο: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΑΠΟ ΑΛΛΟΥΣ ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ
25/1/21 -
2ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ-ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΟΣ-ΛΙΠΑΣΜΑΤΑ
1/4/21
-
ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ2 .ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΑ-ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ
ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ2 .ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΕΙΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΛΙΠΑΣΜΑΤΑ-ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ
- Αναζήτηση πληροφοριών (Research)
Για την ορθή διατύπωση της υπόθεσης της έρευνας, μπορούν να αξιοποιηθούν άρθρα από εφημερίδες και περιοδικά,
σχετικά επιστημονικά βιβλία, και γενικά διαθέσιμες πηγές πληροφόρησης όπως : https://yhttps://youtu.be/JJvGaDHpo2coutu.be/JJvGaDHpo2c
- Βιβλιοθήκη του σχολείου ή του Δήμου.
- Διαδίκτυο.
- Βάσεις δεδομένων υπολογιστών.
- Επικοινωνία με ειδικούς και επιστήμονες.
- Επισκέψεις σε τεχνολογικά μουσεία ή επιχειρήσεις.
- Σχεδίαση + εκτέλεση πειράματος
Τα βήματα για την σχεδίαση + εκτέλεση του πειράματος περιλαμβάνουν:https://youtu.be/iAaQKc5UzqQ
- Χρονοδιάγραμμα εργασιών.
- Σχεδίαση και κατασκευή μοντέλων.
- Επιλογή εργαλείων, συσκευών και οργάνων.
- Καθορισμός σταθερών μεταβλητών.
- Πορεία εργασιών (Διάγραμμα ροής – Flow Chart).
- Εκτέλεση πειράματος - μετρήσεις των τιμών των μεταβλητών.
Μια έρευνα είναι αξιόπιστη όταν επαναλαμβάνεται με τις ίδιες συνθήκες και μέθοδο και δίνει τα ίδια αποτελέσματα.
Μια έρευνα είναι αντικειμενική όταν ο ερευνητής ερμηνεύει αντικειμενικά τα αποτελέσματα και δεν επηρεάζεται από
την υποκειμενική του αντίληψη γι’ αυτά.