Κεφάλαιο 3 Δομές δεδομένων και αλγόριθμοι
3.1 Δεδομένα
3.2 Αλγόριθμοι + Δομές δεδομένων = Προγράμματα
3.3 Πίνακες
3.6 Αναζήτηση
3.7 Ταξινόμηση
Κεφάλαιο 9 Πίνακες
9.1 Μονοδιάστατοι πίνακες
9.2 Πότε πρέπει να χρησιμοποιούνται πίνακες
Βιβλίο 2 Συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό
Ενότητα 2 Τεχνικές σχεδίασης αλγορίθμων
2.1 Μέθοδος Διαίρει και Βασίλευε
Ενότητα 5 Εκσφαλμάτωση προγράμματος
5.2 Εκσφαλμάτωση
5.2.3 Εκσφαλμάτωση λογικών λαθών σε πίνακες
Με την επιλογή αυτή η επόμενη προσπάθεια στη Γραμμή Μάθησης δεν θα χρησιμοποιήσει τα αποθηκευμένα δεδομένα για συνέχεια από το σημείο που την αφήσατε την τελευταία φορά.
Ακυρώστε την επιλογή σας αν δεν επιθυμείτε να ξεκινήσετε από την αρχή την επόμενη προσπάθεια
Με την επιλογή αυτή η επόμενη προσπάθεια στη Γραμμή Μάθησης δεν θα χρησιμοποιήσει τα αποθηκευμένα δεδομένα για συνέχεια από το σημείο που την αφήσατε την τελευταία φορά.
Ακυρώστε την επιλογή σας αν δεν επιθυμείτε να ξεκινήσετε από την αρχή την επόμενη προσπάθεια
Με την επιλογή αυτή η επόμενη προσπάθεια στη Γραμμή Μάθησης δεν θα χρησιμοποιήσει τα αποθηκευμένα δεδομένα για συνέχεια από το σημείο που την αφήσατε την τελευταία φορά.
Ακυρώστε την επιλογή σας αν δεν επιθυμείτε να ξεκινήσετε από την αρχή την επόμενη προσπάθεια
Με την επιλογή αυτή η επόμενη προσπάθεια στη Γραμμή Μάθησης δεν θα χρησιμοποιήσει τα αποθηκευμένα δεδομένα για συνέχεια από το σημείο που την αφήσατε την τελευταία φορά.
Ακυρώστε την επιλογή σας αν δεν επιθυμείτε να ξεκινήσετε από την αρχή την επόμενη προσπάθεια
Σύνδεσμοι
Κεφάλαιο 9 Πίνακες (9.1 έως 9.4 & 3.3) (Σ-Λ) Ο μαθητής διαβάζει την κάθε πρόταση και επιλέγει Σ, εάν η πρόταση είναι σωστή ή Λ, εάν η πρόταση είναι λάθος.
Στις ερωτήσεις συμπεριλαμβάνονται, όπου υπάρχουν, παλιά θέματα εξετάσεων έως το 2025.
Με την επιλογή αυτή η επόμενη προσπάθεια στη Γραμμή Μάθησης δεν θα χρησιμοποιήσει τα αποθηκευμένα δεδομένα για συνέχεια από το σημείο που την αφήσατε την τελευταία φορά.
Ακυρώστε την επιλογή σας αν δεν επιθυμείτε να ξεκινήσετε από την αρχή την επόμενη προσπάθεια
