Συμπληρώνω τα κεντά στις προτάσεις
Μάθημα : Ο ΔΙΑΚΟΠΤΗΣ (ΦΥΣΙΚΗ Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Κωδικός : 9051482131
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
Ζωγραφική κυκλώματος
Αφού παρακολουθήσoyme το βίντεο https://www.youtuhttps://www.youtube.com/watch?v=0xpPOUMw6P0be.com/watch?v=0xpPOUMw6P0 οι μαθητές καλούνται να ανοίξουν το λογισμικό ζωγραφικής Tux Paint και να σχεδιάσουν ένα κύκλωμα στο οποίο ο διακόπτης θα είναι ανοικτός και ένα κύκλωμα στο οποίο ο διακόπτης θα είναι κλειστός.
Προκειμένου οι μαθητές να θυμηθούν τον συμβολικό τρόπο αναπαράστασης των στοιχείων ενός κυκλώματος μπορούν να συμβουλευτούν το λογισμικό προσομοίωσης του Phet- το οποίο χρησιμοποιήθηκε και παραπάνω- επιλέγοντας από τη γραμμή εργαλείων Εμφάνιση-> Συμβολική ή εναλλακτικά να αναζητήσουν στην μηχανή αναζήτησης (Google) https://www.google.com/ τον εν λόγω συμβολισμό.
Στο τέλος, λύνω την άσκηση αντιστοίχισης, ολοκληρώνω την εργασία συμπλήρωσης κενών και συμμετέχω στα δύο θέματα συζητήσεων
Ασκήσεις
Άσκηση Αντιστοίχισης
Οδηγία: Αντιστοίχισε τα στοιχεία της Στήλης Α με τη σωστή περιγραφή της Στήλης Β.
| Στήλη Α | Στήλη Β |
|---|---|
| 1. Διακόπτης | Α. Παρέχει ηλεκτρική ενέργεια |
| 2. Μπαταρία | Β. Ανάβει όταν περνάει ρεύμα |
| 3. Λάμπα | Γ. Συνδέουν τα μέρη του κυκλώματος |
| 4. Καλώδια | Δ. Επιτρέπει ή διακόπτει τη διέλευση του ρεύματος |
| 5. Ανοιχτό κύκλωμα | Ε. Το ρεύμα δεν μπορεί να περάσει |
Σύνδεσμοι
Μηχανή αναζήτησης Google Εργασίες
Συζητήσεις
Εντυπώσεις από το μάθημα του Διακόπτη Αφού ολοκληρώσετε όλες τις εργασίες, πείτε μας πώς σας φάνηκε η επαφή σας με τον διακόπτη
Συζητήσεις
Εντυπώσεις από το μάθημα του Διακόπτη Αναφέρετε περιπτώσεις διακοπτών που εντοπίζει ο καθένας στο σπίτι του.