Μάθημα : ΧΗΜΕΙΑ Γ' τάξης (Ομάδας προσανατολισμού θετικών σπουδών)

Πηγή : http://chemskills.com/?q=acetic_acid_titration

Στόχοι του μαθήματος

Στο τέλος της διδακτικής αυτής ενότητας, ο μαθητής θα πρέπει να είναι ικανός :

• Να περιγράφει τη διαδικασία πραγματοποίησης μια οξεοβασικής ογκομέτρησης.
• Να εξηγεί τους όρους ισοδύναμο και τελικό σημείο και να συνδέει την απόκλιση μεταξύ τους με το σφάλμα της ογκομέτρησης.
• Να διακρίνει τα είδη της ογκομέτρησης, με βάση το είδος του προτύπου διαλύματος που χρησιμοποιείται.
• Να εξηγεί τι είναι η καμπύλη ογκομέτρησης.
• Να περιγράφει τα εξής είδη οξεοβασικής ογκομέτρησης:

• • Ισχυρού οξέος με ισχυρή βάση και το αντίστροφο.
  • Ασθενούς οξέος με ισχυρή βάση.
  • Ασθενούς βάσης με ισχυρό οξύ.
• Να αξιοποιεί τα δεδομένα μιας καμπύλης ογκομέτρησης, δηλαδή της γραφικής παράστασης της σχέσης pH = f(V_{προτύπου}) για να προσδιορίζει:
• • το ισοδύναμο σημείο της ογκομέτρησης,
  • αν η ογκομετρούμενη ένωση είναι οξύ ή βάση,
  • αν η ογκομετρούμενη ένωση είναι ισχυρό ή ασθενές οξύ/βάση,
  • ποιος δείκτης είναι ο πιο κατάλληλος για τη συγκεκριμένη ογκομέτρηση,
  • την άγνωστη συγκέντρωση του διαλύματος οξέος/βάσης,
  • τη σταθερά ιοντισμού του ασθενούς ηλεκτρολύτη,

• Να υπολογίζει την άγνωστη συγκέντρωση διαλύματος οξέος ή βάσης από κατάλληλα αριθμητικά δεδομένα της ογκομέτρησης.
• Να αναφέρει εφαρμογές της ογκομέτρησης από την καθημερινή ζωή.

Ύλη προς μελέτη :

Από το σχολικό βιβλίο : Τεύχος Β' Κεφ.5ο : σελ.167 - 172

Ασκήσεις :

Παράδειγμα 5.18 - Ασκήσεις : 89, 90, 121, 122

Επιπλέον υλικό :

1. Ογκομέτρηση

2. Καμπύλες ογκομέτρησης

Παρουσίαση μαθήματος

-----------------

Σύνδεσμοι προσομοιώσεων :

Προσομοίωση 1

Προσομοίωση 2

Προσομοίωση 3

Βιντεοδιάλεξη (Από Study4Exams)

Ογκομέτρηση