Μάθημα : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : G2015154
G2015154 - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΤΣΕΛΙΟΣ
Ενότητες μαθήματος - 06. Α 1.1 Η έννοια της μεταβλητής
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
01. Παρουσίαση των ρητών αριθμών
-
02. Επανάληψεις-συμπληρώσεις από την Α΄Γυμνασίου.
-
03. Επανάληψη στην πρόσθεση-αφαίρεση ρητών αριθμών
-
04. Επανάληψη στον πολλαπλασιασμό-διαίρεση ρητών αριθμών
-
05. Οι δυνάμεις στους ρητούς αριθμούς
-
06. Α 1.1 Η έννοια της μεταβλητής
-
07. Α 1.2 Εξισώσεις α΄βαθμού
-
08. Α 1.4 Επίλυση προβλημάτων με εξισώσεις
-
09. Α 2.1-2.2 Τετραγωνική ρίζα
-
10. Α 3.1 Η έννοια της συνάρτησης
-
11. Α 3.2 Καρτεσιανές συντεταγμένες-Γραφική παράσταση συνάρτησης
-
12. Α 3.3 Γραφική παράσταση της συνάρτησης ψ=αx
-
22. Β 1.1-Β 1.3 Εμβαδά επίπεδων σχημάτων
-
23. Β 1.4 Πυθαγόρειο Θεώρημα
-
24. Β 2.1-2.2 Τριγωνομετρικοί αριθμοί οξείας γωνίας
-
01. Παρουσίαση των ρητών αριθμών
06. Α 1.1 Η έννοια της μεταβλητής
Σκοπός
Σκοπός της ενότητας είναι να ερμηνευτεί η έννοια της μεταβλητής και η παρουσία της στις αλγεβρικές παραστάσεις.
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να:
- χρησιμοποιούν τις μεταβλητές για να εκφράσουν ένα πρόβλημα της καθημερινής ζωής
- κάνουν πράξεις στις αλγεβρικές παραστάσεις
- απαλείφουν παρενθέσεις σε μια αλγεβρική παράσταση
- κάνουν αναγωγές ομοίων όρων με τη βοήθεια της επιμεριστικής ιδιότητας
Περίληψη της ενότητας
- Η ενότητα εξηγεί την έννοια της μεταβλητής ως ένα γράμμα (π.χ. x, y) που χρησιμοποιείται για να παραστήσει οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου, όπως η διάρκεια ενός τηλεφωνήματος.
- Διακρίνει τις αριθμητικές παραστάσεις (που περιέχουν μόνο αριθμούς και πράξεις) από τις αλγεβρικές παραστάσεις, οι οποίες περιέχουν και μεταβλητές, με τους προσθετέους να ονομάζονται όροι.
- Για να γίνουν πράξεις σε αλγεβρικές παραστάσεις και να απλοποιηθούν, χρησιμοποιείται η επιμεριστική ιδιότητα ((α + β) γ = α γ + β γ).
- Η διαδικασία απλοποίησης των αλγεβρικών παραστάσεων με τη χρήση αυτής της ιδιότητας ονομάζεται αναγωγή ομοίων όρων.
- Σημειώνεται επίσης ότι το σύμβολο του πολλαπλασιασμού (.) παραλείπεται συνήθως μεταξύ αριθμών και μεταβλητών ή μεταξύ μεταβλητών σε αλγεβρικές παραστάσεις (π.χ. 3xy αντί 3.x.y).
Μελέτη της θεωρίας της παραγράφου 1.1 από το βιβλίο σελ. 11-13
ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΣΚΗΣΕΩΝ
Στο αρχείο 06α που θα βρείτε στα Εγγραφα (ή στο τέλος της ενότητας), υπάρχει μια συλλογή ασκήσεων για να κάνετε εξάσκηση (κατεβάστε το αρχείο pdf και αποθηκεύστε το στον υπολογιστή σας).