Περιγραφή Μαθήματος
"Η γλώσσα είναι πολλά πράγματα: Σύστημα επικοινωνίας, μέσο για σκέψη, όχημα για τη λογοτεχνική έκφραση, κοινωνικός θεσμός, αντικείμενο πολιτικής διαμάχης, καταλύτης για τη δημιουργία κρατών. Όλοι οι άνθρωποι μιλάνε τουλάχιστον μία γλώσσα, και είναι δύσκολο να φανταστούμε κάποια σημαντική κοινωνική, διανοητική ή καλλιτεχνική δραστηριότητα που συμβαίνει εν τη απουσία της" O' Grady, Dobrovolsky, Katamba 1999.
Στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας θα έχουμε την ευκαιρία να διαβάσουμε πολλά και διαφορετικά κείμενα. Άρθρα εφημερίδων, αφίσες, διαφημίσεις, κόμικς, ιστοσελίδες κοκ. θα μας δώσουν άφθονες αφορμές για πληροφόρηση, κατανόηση, κριτική, συζήτηση, με λίγα λόγια επικοινωνία προφορική, γραπτή ακόμα και πολυτροπική! Εμείς, οι καθηγητές σας, θα σας υποστηρίξουμε καθώς θα ξεκλειδώνετε τα κείμενα, θα διαβάζετε ανάμεσα στις γραμμές τους, θα ανακαλύπτετε τρόπους και μέσα έκφρασης και θα δημιουργείτε νέα σκέψη και λόγο, το δικό σας. Καλή αρχή σε όλους μας!
Στην περίπτωση σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας μέσω της πλατφόρμας cisco webex ο σύνδεσμός μου είναι: https://minedu-secondary.webex.com/meet/katty
ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Κάθε γραπτό κείμενο αποτελείται από παραγράφους, από μικρότερες δηλαδή νοηματικές ενότητες με αυτοτελές περιεχόμενο. Στο φάκελο αυτό θα βρείτε σημειώσεις και ασκήσεις για να δημιουργήσετε επιτυχημένες παραγράφους.
Εξετάζονται οι προτάσεις σύμφωνα:
α) με το περιεχόμενό τους ή αλλιώς τη σημασία τους: αποφαντικές, προστακτικές, επιφωνηματικές και ερωτηματικές
β) με την ποιότητά τους: καταφατικές και αρνητικές.
γ) σύμφωνα με τη δομή τους ή τους όρους τους: απλές, σύνθετες, επαυξημένες, ελλειπτικές
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Yliko%20nea.htm Εδώ θα βρείτε θεωρία και ασκήσεις αυτόματης διόρθωσης για θέματα συντακτικού όπως τα παραπάνω.
Με θέμα τη διατροφή και το ρόλο της στην ευζωία.
Στην ενότητα θα βρείτε σημειώσεις σχετικά με τα διαφορετικά κείμενα που καλούμαστε να παράγουμε ανάλογα με το επικοινωνικό πλαίσιο και τις συνθήκες επικοινωνίας. Και ακόμα χρήσιμες επισημάνσεις γύρω από τους αφηγηματικούς τρόπους και τα μέσα τους.
Εδώ θα βρείτε οδηγίες για τους τύπους των εργασιών που ανατίθενται στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και διορθώσεις ασκήσεων στη γραμματική και το συντακτικό.
Η άθληση συνδέεται με την υγεία μας ενώ για πολλούς ανθρώπους αποτελεί τρόπο ζωής, επάγγελματική δραστηριότητα αλλά και πεδίο στο οποίο αναπτύσσονται ανθρώπινες αξίες και σχέσεις, κατακτώνται προσωπικοί στόχοι και ξεπερνώνται τα ψυχικά και σωματικά όρια. Κι όμως με τον αθλητισμό συνδέονται δυστυχώς και φαινόμενα παθογένειας όπως η ακραία εμπορευματοποίηση, η χρήση αναβολικών και άλλων ουσιών και ο χουλιγκανισμός.
Οι μαθητές παραπονούνται για έλλειψη ελεύθερου χρόνου! Κι όμως πάντα βρίσκουμε χρόνο για να κάνουμε αυτό που μας ευχαριστεί και μας κάνει να νιώθουμε δημιουργικοί. Εσείς πώς διαθέτετε τον ελεύθερο χρόνο σας; Ποιες ασχολίες σας γεμίζουν χαρά; Από πού πηγάζει αυτή η χαρά; Στην ενότητα 6 θα απαντήσουμε σε αυτά και άλλα ερωτήματα με στόχο να κατανοήσουμε τι μπορεί από τη μια να μετριάσει την ανία που συχνά νιώθουν οι έφηβοι και από την άλλη να ενδυναμώσει ό,τι κρύβεται μέσα μας και αναζητά συχνά μια παρότρυνση για να γίνει δημιουργική σπίθα ...