Μάθημα : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ανθρωπιστικών σπουδών (τμήμα 1)

Να συμπληρώσετε τα κενά (ΠΡΟΣΟΧΗ να βάζετε καί τόνο) και αντιστοιχίστε τους σωστούς τύπους

Αφού ολοκληρώσετε την επανάληψη στο Ρηματικό μέρος της γραμματικής μπορείτε να κάνετε την άσκηση.

Να κάνετε την άσκηση αφού πρώτα μελετήσετε την αντίστοιχη θεωρία (στα έγγραφα-αδίδακτο κείμενο-συντακτικό)

Να απαντήσετε αφού πρώτα μελετήσετε την αντίστοιχη θεωρία (έγγραφα-αδίδακτο-συντακτικό) 

Να μελετήσετε πρώτα τις λέξεις από α στο προτεινόμενο λεξιλόγιο στα έγγραφα 

Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις Σωστές ή Λάθος

Απαντήστε Σωστό ή Λάθος στις ακόλουθες ερωτήσεις

Κάντε την άσκηση αφού  ολοκληρώσετε την επανάληψή σας με έμφαση στο σχολικό βιβλίο

Μελετήστε στο λεξιλόγιο τα γράμματα β.γ.δ πριν την εκπόνηση της άσκησης.

Να εκπονήσετε την άσκηση αφού πρώτα διαβάσετε το γράμμα ε από το λεξιλόγιο στα έγγραφα

Να εκπονήσετε την άσκηση αφού πρώτα μελετήσετε τα αντίστοιχα γράμματα στο λεξιλόγιο στα έγγραφα

Να εκπονήσετε την άσκηση αφού πρώτα μελετήσετε τα αντίστοιχα γράμματα

Αφού παρακολουθήσετε την παρουσίαση (αν δεν ανοίγει δείτε στα πολυμέσα) και μελετήσετε τους συμβολισμούς της αλληγορίας του σπηλαίου να απαντήσετε στον χρόνο που σας δίνεται τις ερωτήσεις. Έχετε μόνο μία προσπάθεια. Δεν έχετε τη δυνατότητα να σώσετε και να συνεχίσετε μετά την άσκηση

Απαντήστε στις ερωτήσεις αφού ολοκληρώσετε την επανάληψη της Ενότητας 2. Οι ερωτήσεις αφορούν την κατανόηση της μετάφρασης. Η 5η ερώτηση αφορά την κατανόηση του περιεχομένου (σχόλιο)

Σελίδες 127-129, 133-135

Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις Σωστές ή Λάθος

Να μεταφράσετε το ακόλουθο απόσπασμα.

Θουκυδίδου Ιστορία Δ

        Καίτοι οὔτε δυνάμεως ἐνδείᾳ ἐπάθομεν αὐτό οὔτε μείζονος προσγενομένης ὑβρίσαντες, ἀπό δέ τῶν ἀεί ὑπαρχόντων γνώμῃ σφαλέντες, ἐν ᾧ πᾶσι τό αὐτό ὁμοίως ὑπάρχει. Ὥστε οὐκ εἰκός ὑμᾶς διά τήν παροῦσαν νῦν ῥώμην πόλεώς τε καί τῶν προσγεγενημένων καί τό τῆς τύχης οἴεσθαι αἰεί μεθ' ὑμῶν ἔσεσθαι.

Να μεταφράσετε το ακόλουθο κείμενο. 

 Ὁ μὲν οὖν παρὼν καιρός, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι, μόνον οὐχὶ λέγει φωνὴν ἀφιεὶς ὅτι τῶν πραγμάτων ὑμῖν ἐκείνων αὐτοῖς ἀντιληπτέον ἐστίν, εἴπερ ὑπὲρ σωτηρίας αὐτῶν φροντίζετε· ἡμεῖς δ᾽ οὐκ οἶδ᾽ ὅντινά μοι δοκοῦμεν ἔχειν τρόπον πρὸς αὐτά. ἔστι δὴ τά γ᾽ ἐμοὶ δοκοῦντα, ψηφίσασθαι μὲν ἤδη τὴν βοήθειαν, καὶ παρασκευάσασθαι τὴν ταχίστην ὅπως ἐνθένδε βοηθήσετε (καὶ μὴ πάθητε ταὐτὸν ὅπερ καὶ πρότερον), πρεσβείαν δὲ πέμπειν, ἥτις ταῦτ᾽ ἐρεῖ καὶ παρέσται τοῖς πράγμασιν·

Να συμπληρώσετε τα κενά. Μην ξεχνάται τους τόνους. Η υπογεγραμμένη και η περισπωμένη δεν προσμετρώνται ως λάθος.

Το τεστ είναι υποχρεωτικό

Μελετήστε τη θεωρία β κλίση ουσιαστικών (έγγραφα-γραμματική) πριν κάνετε την άσκηση. Αν δεν έχετε πολυτονικό (μπορείτε να το βρείτε στη γλώσσα-ελληνικά πολυτονικό) βάλτε οξεία/τόνο μόνο. Θα το πάρει σωστό.

Απαντήστε στις ερωτήσεις αφού ολοκληρώσετε την επανάληψη της Ενότητας 2. Οι ερωτήσεις αφορούν την κατανόηση της μετάφρασης. Η 5η ερώτηση αφορά την κατανόηση του περιεχομένου (σχόλιο)

Να κάνετε την άσκηση αφού πρώτα μελετήσετε την α΄κλίση ουσιαστικών. Αντίστοιχο φυλλάδιο θεωρίας θα βρείτε στα έγγραφα-γραμματική.

Το τεστ είναι για εξάσκηση