Μάθημα : ΟΜΙΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ 2025-2026

Κωδικός : 0501072256

0501072256 - ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΣΙΜΗ

Ενότητες μαθήματος

5η συνάντηση - 5.12.2025

Στη σημερινή μας συνάντηση οι συμμετέχοντες στον Όμιλο Σχολικής Εφημερίδας ΔΗΜΩΣιογραφία θα γνωρίσετε και θα εξασκηθείτε στα δύο βασικότερα κειμενικά είδη της δημοσιογραφίας: το ρεπορτάζ/
Στόχος είναι οι μαθητές να αναπτύξετε βασικές δημοσιογραφικές δεξιότητες, να μάθετε να οργανώνεται τη σκέψη σας και να εκφράζετε τις ιδέες σας με σαφήνεια, ακρίβεια και υπευθυνότητα. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης:

  • θα γνωρίσετε τη δομή και τα χαρακτηριστικά ενός ολοκληρωμένου ρεπορτάζ,

  • θα μάθετε να εντοπίζετε τα στοιχεία αντικειμενικότητας, πληρότητας και αξιοπιστίας,

  • θα εξασκηθείτε στη συγγραφή σύντομων ειδησεογραφικών κειμένων και στη διατύπωση μίας "δυνατής" εισαγωγής (lead)

  • θα μάθετε να χρησιμοποιείτε παραδείγματα, πηγές και μαρτυρίες, εφόσον αυτό είναι απαραίτητο

  • θα συμμετέχετε σε διαδικασία αμοιβαίας ανατροφοδότησης, διαβάζοντας και σχολιάζοντας κείμενα συμμαθητών/τριών, 
  • και τέλος θα μάθουμε δεοντολογικούς κανόνες που διέπουν τη σχολική και δημοσιογραφική γραφή. 

Η ενότητα ολοκληρώνεται με τη συγγραφή ενός προσωπικού ρεπορτάζ, το οποίο θα αναρτηθεί αρχικά στην eclass, προκειμένου να αναθεωρηθεί μετά από ανατροφοδότηση από τους συμμαθητές σας. 
Τα κείμενα που θα προκύψουν θα αποτελέσουν υλικό για το επόμενο τεύχος της σχολικής εφημερίδας ΔΗΜΩΣιογραφία.

Σήμερα γνωρίζουμε το είδος του ρεπορτάζ

Στη σημερινή μας συνάντηση θα γνωρίσουμε τι είναι το ρεπορτάζ, ποιος είναι ο σκοπός του και ποια είναι η βασική του δομή.

🔹 1η δραστηριότητα:
Ξεκινάμε με συζήτηση, χρησιμοποιώντας ερωτήσεις από την παρουσίαση, ώστε να κατανοήσουμε τι χαρακτηρίζει ένα καλό ρεπορτάζ και ποια στοιχεία πρέπει πάντα να περιλαμβάνει.

🔹 2η δραστηριότητα:
Παρακολουθούμε μαζί τη δεύτερη παρουσίαση που σας έχω ετοιμάσει, για να δούμε επιπλέον σημεία στα οποία χρειάζεται να δείχνουμε ιδιαίτερη προσοχή όταν γράφουμε ρεπορτάζ.

🔹 3η δραστηριότητα:
Μελετούμε επιλεγμένα ρεπορτάζ από άλλες σχολικές εφημερίδες, καθώς και ένα ρεπορτάζ συμμαθητή σας. Τα σχολιάζουμε με βάση όσα έχουμε ήδη συζητήσει.

🔹 4η δραστηριότητα:
Ήρθε η σειρά σας!
Θα σας προτείνω θέματα για ρεπορτάζ (μπορείτε φυσικά να προτείνετε και δικά σας). Έχετε περίπου 20 λεπτά για να γράψετε ένα κείμενο περίπου 200 λέξεων.

Στη συνέχεια θα ανεβάσετε το ρεπορτάζ σας στον χώρο «Εργασίες» της ηλεκτρονικής τάξης, όπου οι συμμαθητές σας θα μπορούν να αφήνουν σχόλια και παρατηρήσεις.

Tα ρεπορτάζ σας θα δημοσιευτούν έως την επόμενή μας συνάντηση στη σχολική μας εφημερίδα! Παiρακαλώ να αναζητήσετε και κατάλληλες εικόνες για τα ρεπορτάζ σας (είτε δικές σας φωτογραφίες, είτε royal free εικόνες από το διαδίκτυο --> αναζητήστε εικόνες από ιστοσελίδες που προσφέρουν εικόνες χωρίς δικαιώματα όπως το pixabay).

Καλή μας επιτυχία! ✨

Εργασίες

 

Αφού συζητήσαμε τι είναι το ρεπορτάζ, ποια είναι τα βασικά του δομικά στοιχεία και τι πρέπει να προσέξουμε κατά τη σύνταξή του, γράψτε και εσείς ένα ρεπορτάζ!

  • «Ανεβάστε το άρθρο σας σε αρχείο Word ή PDF.»

  • «Γράψτε το όνομά σας στον τίτλο του αρχείου.»

  • «Το αρχείο θα εμφανίζεται δημόσια για όλους τους συμμαθητές του ομίλου.»